民办高中德育管理中存在的问题与对策研究

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1、分类号：学校代码：10165密级：学号：201611020548专业硕士学位论文民办高中德育管理中存在的问题与对策研究作者姓名：程鸿宇学位类别：教育硕士专业领域：学科教学（思政）导师姓名：马宝娟副教授2018年6月摘要德育管理是一个包括全部德育要素在内的管理过程。只有通过协调统一将这些德育要素充分整合到管理过程当中，德育管理才能最终收到实效。具有实效的德育管理可以帮助学校提升学生的综合素质，保障教学工作顺利进行，对学校的综合发展有着十分重要的意义。相比于公办高中，由于民办高中的性质具有私立性、竞争性，民办高中的学生有其特殊性，所以民办高中的招生工作、日常教

2、学等工作需要更多的依赖德育管理。德育管理能否正常运行并充分发挥作用，涉及到民办高中的生存与发展。当今，由于生源复杂、办学理念落后、德育管理体系不健全等因素的影响，使民办高中德育管理状态一直不如人愿。本文出于为完善民办高中德育管理出谋划策的目的，对沈阳市三所民办高中的学生和德育管理工作者进行了问卷调查，通过对调查结果的统计，总结概括出了民办高中德育管理工作现状及学生学情现状，透过现象发现问题并研究其出现的原因，最后根据民办高中的实际情况提出可行的办法。本文共分五部分：第一部分，引言，介绍了本研究的背景、意义、思路、方法及现状。第二部分，主要是对民办高中德育管

3、理相关概念的阐释，并对民办高中学生群体的特殊性及民办高中德育管理的价值进行了论述，以便后文更进一步的分析。第三部分，介绍了对沈阳市三所民办高中的学生及德育管理工作者的调查设计和调查数据统计，整理总结出民办高中德育管理现状，为问题的发现和对策的提出，提供现实依据。第四部分，透过现状找出当前民办高中德育管理所存在的问题主要包括：德育管理实际地位偏低，德育管理队伍素质不一，德育管理方式形式化，并对其出现的原因进行了分析。第五部分，提出完善民办高中德育管理的若干对策。宏观上完善学校的办学模式是基础，微观上树立“为学生服务”的德育管理理念是核心，优化德育管理I体系是

4、关键。关键词：民办高中，德育管理，问题，对策IIAbstractMoraleducationmanagementisamanagementprocessincludingallmoraleducationelements.Onlythroughthecoordinationandunificationofthesemoraleducationelementsfullyintegratedintothemanagementprocess,moraleducationmanagementcanfinallyreceivetheeffect.Theeffecti

5、vemoraleducationmanagementcanhelptheschooltoimprovethecomprehensivequalityofstudentsandensurethesmoothprogressofteaching,whichisofgreatsignificancetothecomprehensivedevelopmentoftheschool.Comparedwiththepublichighschool,duetothenatureoftheprivatehighschoolisaprivate,competitive,ru

6、nbythelocalhighschoolstudentshasitsparticularity,soprivatehighschoolrecruitmentofstudentsworkanddailyteachingworkneedtorelymoreonthemoraleducationmanagement.Themanagementofmoraleducationcanoperatenormallyandplayitsrolefully,involvingthesurvivalanddevelopmentofprivatehighschools.No

7、wadays,duetothecomplexityofthesource,thebackwardeducationalphilosophyandtheunsoundmanagementsystemofmoraleducation,themoraleducationmanagementstatusofprivatehighschoolshasalwaysbeenworsethanthatofthepeople.Thispaperforthepurposeoftheperfectprivatehighschoolmoraleducationmanagement

8、ideas,threerunbythelocalhighschoo