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时间:2019-05-15
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1、?to够七#硕士学位论文湖南省中学啦啦操开展现状与推广策略研究学科专业体育教育训练学学位类型这科学学位□专业学位唐超研究生姓名先雄副教授导师姓名、职称李论文编号湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一*^b年十二月分类号密级学校代码10542举号201420151231湖南省中学啦啦操开展现状与推广策略研究AStudonthePresentSituationandyPoularizationStrateofCheerleadinin
2、pgygMiddleSchoolsinHunanProvince研究生姓名MM指导教师姓名、职称李先雄副教授学科专业体育教育训练学研究方向体搡教学理论与实践湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一七年十二月摘要1。啦啦操运起源于美国,发展至今已有00多年的历史啦啦操于20世纪90年代传入我国,其蕴含的时尚、团队与活力的项目特点,以及良好的健身价值,使它成为了广大青少年学生青睐的体育运动项目,迅速在各级各类大、中、小学校开展起来。啦啦操不仅能促进中学生的
3、体质健康,而且能提升其社会适应能力与团结协作能力,对中学生的身心健康成长具有良好价值,因此,在中学推广与普及啦啦操具有重要意义。基于此,本研究采用文献资料法,问卷调查法,数理统计法与逻辑分析等研宄方法,以湖南省中学啦啦操开展现状与推广策略为研究对象,探索了湖南省中学啦啦操开展存在的问题,以及影响因素,并提出了相应的策略,研究结果如下。湖南省中学开展啦啦操运动拥有良好的政策与经验背景一,是健康中国、全民健身计划的推进掀起群众体育与学校体育发展的热潮;“”“”二是学校一校一球一操与一校一品相关文件的
4、出台奠定了良好的政策基础;三是啦啦操运动自身的赛事开展、基层教师培训等营造良好氛围。湖南省中学啦啦操开展的现状主要表现为:开展啦啦操的学校较少,参与人数不多,各地市发展呈现不均衡态势;啦啦操开展的形式主要包括代表队、大课间等;啦啦操教师呈现年轻化,专业教师较少,接触啦啦操的主要方式是训练与比赛;啦啦操的参与对象以女生为主,I男生相对较少;参与的啦啦操赛事以省级赛事居多,且学校没有相应的奖励;啦啦操的场馆设施配备较低,很少有专业的设备。影响啦啦操在湖南省中学推广的因素包括主观因素与客观因素
5、。主观因素主要为健康意识与校园体育文化,对啦啦操的认知度;客观因素主要表现为政策因素、开展形式、场地设施、师资力量与赛事平/s台寺。促进湖南省中学啦啦操推广的策略包括,提高健康意识,加强校园体育文化建设;将啦啦操融合纳入学校体育政策;加强宣传力度,提高对啦啦操的认知;开展模式多样化,创新新形式;扩宽经费来源,源渠道改善训练条件,注重优秀骨干培养立啦啦;增加教师资;设“”操梯次竞赛体系-,构建球操共同竞赛模式。关键词:湖南省;;中学啦啦操;现状;策略IIABSTRACTChee
6、rleadingoperationoriginatedintheUnitedStates,thedevelomenthasbeen100earsofhistor.Inthe1990sitwaspyy,introducedintoourcountrwhichembodiesthecharacteristicsofthey,fashionteamandvitalitoftheroectaswellasoodfitnessvalue,,ypj,
7、gmakinitthemaoritofoungstudentsfavorsortineventsPrimargjyyp,,ygandsecondarschoolstocarrout.Itcannotonlyromotethehsicalyyppyhealthofmiddleschoolstudentsbutalsoenhancetheirsocial,adatabilitandunitndcooperationabilityichisofr
8、eatvaluetopyya,whgthegrowthofhsicalandmentalhealthofmiddleschoolstudents.pyTherefore,itisofgreatsignificancetop
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