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时间:2019-05-05
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1、MBA战略管理课程教学大纲课程编号:课程类型:(公共学位课、基础理论课、专业学位课、选修课、必修环节等等)总学时:讲课学时:实验(或上机)学时:学 分:开课学期:开课单位:任课教师及职称:(要求有两名副教授及以上教师)一、教学目的及要求(黑体,小四号字)(1)提供多视角的战略思维模式;(2)超越微观因素考察企业竞争优势的来源;(3)整合经济学的管理学的基础知识,建立系统性的战略分析框架;(4)从比较视角解析中西方战略理论与实践的差异二、教学内容(黑体,小四号字)第一章导论——什么是战略与战略管理过程?战略和战略管理过程什么是竞争优势战略管理过程回顾衡量竞争
2、优势自发型战略VS.意图型战略为什么需要了解战略?第二章评估企业的外部环境了解企业的一般环境企业绩效的结构—行为—绩效模型环境威胁的五力模型产业结构的环境机会国际环境中的威胁和机会分析第三章评估企业的内部能力内部分析的重要性企业的资源基础观VRIO框架VRIO框架的应用行业中的模仿及竞争动态资源基础观的启示国际背景下的内部分析第四章业务层面战略什么是业务层战略什么事成本领先战略、差异化战略与聚焦战略成本领先的价值、产品差异化的价值5成本领先、产品差异化和持续竞争优势成本领先与产品差异化实施的组织设计国际背景下的成本领先与产品差异化第五章动态竞争敌对/对抗竞争
3、(competitiverivalry)非对称性竞争竞争行为可观察性竞争强度影响因素企业的相互依存性(mutualinterdependence)动态竞争模型竞争者分析竞争行为驱动因素战略与战术行为影响攻击行为可能性的因素第六章公司层面战略什么是公司层战略什么是纵向一体化纵向一体化的价值纵向一体化和持续竞争优势纵向一体化实施的组织设计国际背景下的纵向一体化第七章多元化战略什么事公司多元化公司多元化的价值公司多元化和持续竞争优势国际背景下的公司多元化组织结构和实施公司多元化管理控制和实施多元化战略实施多元化战略的薪酬政策国际背景下公司多元化战略的组织实施第八章
4、兼并与收购什么是兼并与收购兼并与收购的价值关于并购收益的研究并购与持续竞争优势并购战略实施的组织设计国际背景下的兼并与收购活动第九章战略联盟5什么是战略联盟战略联盟怎么样创造价值联盟威胁:欺骗战略联盟协定的动机战略联盟和持续竞争优势战略联盟实施的组织设计国际背景下的战略联盟第十章组织结构与控制战略和组织战略演化和组织变迁如何利用组织结构和控制来实施战略组织和战略的有效匹配职能结构与经营战略职能结构与成本领先经营战略组织结构与公司战略组织结构与全球化战略组织结构与合作战略第十一章战略领导力战略领导力与战略管理过程影像管理决断(判断力)的因素企业文化和战略领导力
5、企业家胸怀CEO继任问题用平衡计分卡实施战略管理三、教学方法与手段(黑体,小四号字)正文为宋体,5号字四、考核方式TAs评估和考核内容方法权重(%)TA1期末考试(3小时)40课程平时成绩20TA2项目报告15TA3课程测验10TA4小组讨论15总分100课程学习目标CILOs与评估考核方法TAs的对应关系:TA1期末考试TA2项目报告TA3课程测验TA4小组讨论合计5CILO115%5%5%5%30%CILO215%5%20%CILO315%5%5%25%CILO415%5%5%25%纵向总计60%15%10%15%100%五、课程教材和教学参考书(黑体,
6、小四号字)教材与参考书:(1)《战略管理》,JayBarney、WilliamHesterly,李新春、张书军编著,机械工业出版社,2010年。(2)MicheaelA.Hitt,R.DuaneIreland,RobertE.Hoskisson:StrategicManagement:CompetitivenessandGlobalization(ConceptsandCases),2009(3)JayBarney,WilliamHesterly:StrategicManagementandCompetitiveAdvantage:Conceptandcas
7、es.PearsonPrenticeHall,2009.(4)《企业战略理论思想的历史演化》(5)《什么是战略》,杰克·特劳特编著,机械工业出版社,2011.(6)TheStaategyConcept(7)《竞争传略理论综述》,迈克尔·波特编著。(8)《公司的核心竞争力》(9)《将能力转化为竞争优势》(10)《你的核心能力时空中楼阁吗?》(11)《掌握战略规划的精髓》(12)《你的经营是否过于集聚》(13)《不确定环境之下的战略》(14)《经营之道》(15)《企业成长理论》(16)《国家竞争优势》参考文献:六、预修课程(黑体,小四号字)正文为宋体,5号字七、
8、适用专业(黑体,小四号字)正文为宋体,5号字八、说明
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