中级中学教育心理学真题及解析Ⅰ

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1、中级中学教育心理学真题及解析Ⅰ单选题1、教育心理学与儿童心理学的不同之处在于<>A．教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B．教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联，而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C．教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D．教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展，而儿童心理学从

2、横向角度研究儿童心理发生、发展答案：A教育心理学研究的是教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的关系，儿童心理学研究的是儿童心理的发生与发展。单选题2、治疗方案不当造成不合理用药，属于谁的责任<>。A．医师B．药师C．护士D．患者E．家属答案：A[试题解析]本题考查要点是

3、影响药物临床使用的医务人员因素

4、。医师是疾病诊治的主要责任者，药物性损害医师常负主要责任，其主要原因是缺乏药物知识，特别是新药知识，责任心欠缺，临床用药监控不力等。因此，本题的正确答案为A。单选题3、在编制预算的时候，要进行______，它是成本

5、变化的主要原因之一。A．预算标准的制定B．IT服务工作量预测C．IT成本管理D．差异分析及改进答案：B[解析]本题考查的是成本管理的基本知识。IT服务工作量预测：IT工作量是成本变化的一个主要原因之一，因此，在编制预算的时候，要预测未来IT工作量。不仅成本管理活动需要估计工作盈，在服务级别管理和容量管理中也需要对工作量进行预测。工作量预测将以工作量的历史数据为基础，考虑数据的更新与计划的修改，得出未来的IT工作量。单选题4、综观全球，从20世纪60年代开始，国际教育心理学发展的趋势不包括【】A．内容趋于集中B．各派的分歧日趋缩小

6、C．注重学校教育实践D．认知研究大行其道答案：D20世纪60年代以来，国际教育心理学发展呈现如下趋势：内容趋于稳定、各派的分歧日趋缩小、注重学校教育实践。单选题5、在苏联，被称为教育心理学之父的心理学家是<>。A．卡普杰列夫B．桑代克C．乌申斯基D．维果茨基答案：C俄罗斯著名教育家乌申斯基于1868年出版《人是教育的对象》一书，他被称为

7、俄罗斯教育心理学的奠基人

8、。单选题6、教育心理学的创始人是<>。A．冯特B．布鲁纳C．加涅D．桑代克答案：D[解析]美国心理学家桑代克使教育心理学成为一门独立学科，他的研究成果和理论建树成为教育

9、心理学发展史的第一个里程碑，他也被誉为

10、教育心理学之父

11、。单选题7、人力资源规划需要按照一定的咨询流程进行，某咨询师在进行人力资源咨询活动时，详细了解企业各部门和各岗位人员的数量、质量、结构及分布进行详细调查，还对企业关键技术人员的能力水平进行评估，以上描述属于人力资源规划咨询流程的<>环节。A．调查现有人力资源状况B．人力资源需求的预测和人力资源供给预测C．人力资源规划供需匹配和人力资源规划评估D．人力资源规划执行和监督答案：A[解析]本题考查人力资源规划咨询流程的内容。根据题意，人力资源规划咨询流程的第一步就是调查现有人力资

12、源状况，关键在于弄清楚现有人力资源的数量、质量、结构及分布，必要时运用

13、评价中心

14、或其他测评技术，对重点人员<或全体员工>的能力水平进行评估。调查工作需要结合人力资源管理信息系统和职位分析的相关信息进行。因此，正确答案为A。单选题8、胆固醇结石形成的最主要原因是<>。A．胆汁成分改变B．胆道感染C．葡萄糖醛酸酶增加D．胆道内蛔虫残体存留E．胆道梗阻答案：A[知识点]胆石症的类型及临床表现单选题9、促进生产要素合理流动和优化配置，实现区域优势互补，提高经济整体发展质量和效益，离不开健全的市场机制。实施区域发展总体战略，促进区域经济

15、协调发展，需要在完善市场机制上下工夫，目前应强调两个方面。一方面，要纠正要素价格扭曲现象，用价格杠杆引导各类生产要素合理流动，优化要素资源配置，提高经济效益。另一方面，要正确应对生产要素供需的结构性变化。对上述文字的中心意思概括最恰当的一项是：A．要推进区域经济协调发展，需要完善市场机制，促进生产要素合理流动B．价格机制是调整资源配置的有效手段C．健全的市场机制是经济发展的充分条件D．促进生产要素的合理流动和优化资源配置答案：A[解析]文段主要说明了完善市场机制的重要性及方法。四个选项中只有A、C两项包含了

16、市场机制

17、这一关键词

18、，而A项明显要比C项更全面。故本题答案为A。单选题10、教育心理学的研究对象是<>A．教育情境中学与教的基本心理规律B．学生和教师的基本心理活动规律C．学习过程和教学过程的基本心理规律D．学校情境中教育活动的基本心理规律答案：A暂无解析单选题11、根据《建筑工程