分享课设计模板

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1、分享课设计学科数学年级四年级授课人张家满所在学校威宁县第二小学课程名称旋转节选片段名称在方格纸上将简单图形旋转90度全课教学目标1、认识简单图形的旋转过程，知道旋转三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度2、了解顺时针、逆时针旋转现象，能在方格纸上将简单图形旋转90度3、在探索图形旋转过程中进一步发展空间观念节选部分目标能在方格纸上将简单图形旋转90度信息技术在其中解决的重点和难点课件中采用动画形式，让学生对“在方格纸上将简单图形旋转90度”这一抽象的内容有了更为直观、形象的认识。教学过程环节教学内容教师活动学生活动信息技术手段环节一方格纸上简单图形旋出示课件观看

2、课件中的动画演示动画演示旋转过程环节二在方格纸上将简单图形旋转90度出示课件，指导学生观察1、观看课件中的动画演示2、小组讨论：在旋转过程中要注意那些方面课件演示，FLASH动画……听课教师评价（着重信息技术使用的效果）课件中动画效果形象、生动，既能吸引学生的注意力，又便于学好像旋转这样的抽象内容。自我反思信息技术使用起到什么作用，是否达到预计目标信息技术的应用让“旋转”这一抽象的内容变得生动、形象、直观，更利于学生的掌握有什么不足或遗憾应该让学生又足够的思考与交流如果再上一次，你将进行哪些改进？幻灯片张过多，不便于操作。以后尽量减少一些，把信息技术用到点子上

3、。