【教学设计】《我们的体育花会》（粤教版）

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1、广东教育出版社二年级（下册）畅言教育《我们的体育花会》◆教材分析《我们的体育花会》是粤教版《道德与法治》二年级下册第四单元《飞翔的更高》中的第三课。本课的目的是引导学生了解端午节的来源习俗，了解我国伟大的爱国主义诗人屈原的生平。使同学们对体育比赛有一定的认识，培养同学们对体育运动的热爱。◆教学目标【知识与能力目标】1、了解端午节；2、了解屈原；3、积极参与体育运动。【过程与方法目标】通过让学生了解端午的习俗，了解屈原，热爱我国的传统节日。鼓励同学们积极参加体育比赛，感受体育运动的魅力。【情感态度价值观目标】用心用情服务教育广

2、东教育出版社二年级（下册）畅言教育了解端午节的来源习俗，了解我国伟大的爱国主义诗人屈原的生平。培养学生对传统文化与传统节日的热爱。使同学们对体育比赛有一定的认识，培养同学们对体育运动的热爱。◆教学重难点◆【教学重点】1、了解屈原与端午节；2、参与体育活动。【教学难点】培养同学们对体育运动的热爱。◆课前准备◆教师：多媒体课件，创设问题，素材。学生：积极参与体育比赛。◆教学过程一、激趣导入：给同学们播放龙舟比赛的视频，同学们，视频中的人们在做什么？他们为什么要这么做？教师总结出：对，端午节到了，他们在划龙舟。今天我们共同走进《我

3、们的体育花会》。教师板书课题：我们的体育花会。二、探究新知：活动一：赛龙夺锦：五月五，家家户户开始过端午了。有的地方还组织了划龙舟比赛，同学们刚才看过划龙舟比赛有什么感受？来和大家分享一下吧。1、同学们积极发言，说出自己的感受。2、老师小结：对，他们敲鼓，喊号子，划船划得非常整齐。特别有力。3、老师：这么多队伍，只有一个可以获得胜利，同学们觉得怎样才能在龙舟比赛中获得胜利呢？我们一起来研究一下。4、同学们发言献策。5、老师：对，听从指挥，动作一致，团结合作，顽强拼搏，才能取得最后的胜利。活动二、端午习俗：用心用情服务教育广东

4、教育出版社二年级（下册）畅言教育同学们还知道哪些端午节的习俗吗？1、同学们积极回答。2、老师：嗯，还有插艾，包粽子，做香囊这些习俗。同学们知道我们为什么会有这些习俗吗？为什么要在端午节赛龙舟，吃粽子呢？3、同学们回答。4、老师：没错，是为了纪念我国伟大的爱国主义诗人屈原，他因为国家破灭而自投汨罗江。人们怕鱼虾啃食他的遗体，所以划龙舟，做粽子投入水中喂食、震慑鱼虾。活动三、体育花会开始了。同学们参加过体育花会吗？体育花会上有哪些活动呢（一）“二人三足”两人一组，绑住相邻的两条腿，形成“二人三足”。几组同时跑向指定目标，先到达的

5、一组为胜。（二）笔下生花每组由五个同学共同画一幅头像，每个人画几笔，看看哪一组画的好，画的快。同学们参加这两个比赛有什么感受？怎样才能取得胜利呢？1、同学们述说感受。2、老师：就像划龙舟一样，这些活动也要同学们团结合作，动作一致顽强拼搏才能胜利。活动四、体育精神参加体育比赛总是有输有赢。输了不要气馁或者嫉妒，要主动地进行反思，争取下次获得胜利。胜利了也不要骄傲，要谨慎谦虚，才能长胜。实践作业：把参加体育花会的感受记录下来，以后也积极参加体育活动。◆教学反思略用心用情服务教育