a trip to space 教学设计

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1、Atriptospace教学设计模块：Module3Travels单元：Unit5VisitingtheMoon课型：ReadingAtriptospace一、课标分析　　新课程标准提出“通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，提高综合人文素养”的总体目标。在教学中，我们应该培养学生以能力为主，注重语言学习的过程，强调语言学习的实践性，提倡学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用英语。二、教材分析本课取材于《上海教育出版社义务教育教科书英语七年级上册》。本书以(Module-Unit)为构架，以话题为主线。共四模块，每个模块

2、包含两个单元，同一模块下的两个单元围绕相同的主题展开。每个单元集中讨论一个话题，单元内各部分内容都围绕该话题展开。这些话题是结合《课程标准》中关于初中段学习内容的要求而选出的，涵盖面相当广泛，对初中学生有较强的吸引力。本单元的话题是探访月球。通过阅读Jerry’sdiary，激发学生对未来太空旅行的兴趣，进而激发学生对未来美好生活的期望，培养他们的科学探索精神。同时学习一般将来时的用法，了触中国人的航天梦，通过谈论未来的打算和可能性，培养爱国主义精神和民族自豪感。因为本单元的话题需要幻想，教学本课时之前，我提供相应的图片，使学生既能利用脑海中已有的“

3、图式”进行合理配对，又能够通过图片直观、形象、色彩丰富的特点，形成新的“语言图式”。另外，还布置学生上网查找有关太空的一些知识和图片，为学习本课作好铺垫。三、学生分析本班学生共30人，是七年级学生。在教学中，慢慢培养学生思维方式向抽象、发散的方面发展，培养合作的团队精神和创新能力显得十分重要。农村学生听说能力差，课堂上注重口语交流练习。四、教学目标（一）、语言知识目标：通过学习Jerry的日记，学习和掌握一般将来时的用法。（二）、语言技能目标：1.通过阅读文章，了解文章主旨，利用图片调动学生学习积极性，掌握阅读技能。2.尝试用小组合作学习的方式，完成

4、学习任务。3.学生能根据主阅读篇章的内容，以第三人称转述Jerry的日记。（三）、情感态度目标：激发学生对未来美好生活的期望，培养他们的科学探索精神。五、教学重难点（一）、教学重点：1.通过阅读课文了解文章主旨，掌握寻读、略读等阅读技能。2.通过学习Jerry的日记，学会谈论未来的打算和可能性。3.学习将来时的用法。（二）、教学难点：学生能根据主阅读篇章的内容，以第三人称转述Jerry的日记。六、学生学习方法和教师教学方法（一）、学生学习方法：合作学习法、发散思维学习法（二）、教师教学方法：循序渐近教学法；小组讨论教学法。七、教具：多媒体八、教学过程

5、（一）、教学结构：1.Pre-reading(3minutes)　Beforeclass,Ihavesearchedlotsofpicturesofthemoonandspace.Studentswatchthem,andthensharetheinformationtheyhavegotfromthem.Thiswillraisethestudents’interest,cultivatethestudents’divergentthinkingandstressthetopicofthisunit.2.While-reading(24minute

6、s)(1).Presentation(2minutes)Supposeweliveintheyear2053.Let’stakeatriptospace!(2).Let’stalkaboutthespace.(3minutes)(3).Let’stalkabouttheplan.(3minutes)(4).Readaloudandfindoutthemainideaofthediary.(P59)(5minutes)(5).Comprehension.(5minutes)<1>.Thetitleandthefirstparagraph.<2>.The

7、secondparagraph.<3>.Thethirdparagraph.Iusemindmapstohelpthestudentsunderstandthediary.(具体的思维导图见下面教学过程思维导图)(6).Practice（具体内容见下面的Students’worksheet1）(4minutes)(7).Let’sretellJerry’striptospacebylookingatthemindmap.(2minutes)(具体内容见下面的Students’worksheet)Step3.After-reading17mins)Gr

8、oupwork：Ingroups,discussanddrawamindmapaboutwhatothert