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时间:2019-05-11
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1、北师大版四年级语文下册第三单元花之咏学习目标1.正确、流利、有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落。2.通过诵读课文体会到作者对美丽与光明的渴望与追求。作者简介纪伯伦:黎巴嫩的诗人,作家,画家,被评为“艺术天才”,“黎巴嫩文坛骄子”。著有散文诗集《泪与笑》、《先知》。读一读湛蓝孕育降生抚养宣报聆听入眠赠物初读课文,整体感知花儿在歌唱什么?从花的歌唱中你对花有了那些了解?1.用自己喜欢的语气自由读课文,对喜欢的段落可以多读几遍。2.小组交流读自己喜欢的段落。品读课文:第7段开展讨论“我”的幻想是什么?“我”追求的光明又是什么?品读学习课文:“我”的幻想可能是对自己的孤芳自赏
2、,希望自己更加的美丽,希望自己能和星星一样升上天空,希望自己永不凋零,希望自己被更多的人称赞。“追求光明”是“花”崇高的理想。(感悟课文借花喻人的特点。)理解句子我永远仰望朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到光明。议一议作者运用这么多优美多情的语句,仅仅是写花儿的歌唱吗?作者借助画的歌唱又表达了怎样的心声?(小组合作讨论交流)测一测英才教程69页第一题看拼音写词语。练一练英才教程69页课外阅读。结束语一篇《花之咏》,唱出了花的人生,唱出了生活的美好,唱出了作者的心声,让我们像花一样,热爱生命,追求执着,实现人生的理想。
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