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时间:2020-02-29
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1、正月腊梅斗寒霜花之咏卢昌悦二月茶花欲开放三月兰花翠中立四月桃花粉里白五月玫瑰红似火六月水栀子清香撒七月荷花粉如霞八月茉莉遍地开九月桂花香万里十月菊花绽笑脸冬月芙蓉寒中立腊月水仙水上站欣赏范读,理解课题说说“咏”是什么意思?想一想“花之咏”是什么意思?“我是一句话,大自然把我吐了出来,又把我收了回去,藏在她的心室里。”全文用第一人称来写,感觉十分亲切,使无数读者也不自觉的把自己也想象成花!再读课文,体会语言美“我是一颗星星,从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。”比喻想象大胆奇丽,体现作者对花非常喜爱!“我是朋友间的一份礼品,我是新娘头上的一顶
2、彩冠,我也是生者致以死者的一件赠物。”揭示花在日常生活中的作用,我们一刻也离不开花!“草原上,我舞姿轻盈,为她打扮;空气里,我叹吁()呼吸,使她芳香四溢。我醉卧大地,黑夜便眨着无数只眼睛看着我;我招徕()白天,为的是他用眼睛观看世界。”(排比句)用词丰富优美,写出“我”从天空到大地的幸福美好的生活!质疑“我啜()饮露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱,合()着青草的拍子起舞。”我永远仰目朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到光明。”怎么理解这句话?表面写人,实为写花。借花喻人“追求光明”是花的崇高理想,也是作者的追求。这一节总结全文,借花表达了自己
3、对美丽和光明的追求!作业1、有感情朗读课文。2、摘抄并背诵自己喜欢的句子、段落。花之咏美丽追求光明生命的意义
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