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时间:2019-05-11
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1、汉语常识(一)词(构成短语或句子的语言单位)词的分类根据词的不同意义和不同作用把词分为实词和虚词。一、什么是实词?什么是虚词?能够充当句子成分的叫实词,不能充当句子成分的叫虚词。实词包括哪些?按照实词的不同意义和不同作用可以分为:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。名词:定义:表示人或事物名称的词。所谓事物,范围是很广的,包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。举例:1、表示人的名称:鲁迅、老师、学生、作家2、表示具体事物:老虎、昆虫、石头、河流3、表示抽象事物:科学、道德、战争、经验4、表示时间名称:春天、早晨、白天、黑夜5、表示处所名称:长沙、湖南、中国、亚洲6、表示方位名称:上面、
2、下边、前头、后方注意:一些名词在用法上的特点:1、表示人的名称名词,可以在后头加“们”表示多数;如“同学们”2、但当名词前头有了表示多数的词语或名词本身就表示多数的时候,后头就不能再加“们”;如“三个同学”就不能说“三个同学们”,“群众”不能说“群众们”;3、方位词常常用在其他名词后头,组成表示处所、范围或时间的短语,如“天空中”、“长城以北”、“春节后”等;4、有一部分名词可以重叠,表示“每”的意思,如“人人”是每个人,“家家”是每一家。练习:1、请将下列名词分类:朋友、东边、广州、现在、思想、文化、羊群、林海音、明年、里屋、北面、外头、泰山、飞机表示人的名称:表示具体事物:表示抽象事物:表
3、示时间名称:表示处所名称:表示方位名称:朋友、林海音羊群、泰山、飞机思想、文化现在、明年广州、里屋东边、北面、外头2、请找出下列句子中的名词:(1)、这是闰土的父亲所传授的方法;(2)、冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了;(3)、新建的大礼堂里,坐满了人。(1)、这是闰土的父亲所传授的方法;(2)、冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了;(3)、新建的大礼堂里,坐满了人。动词动词的定义:动词是表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义的词。动词的分类及举例:1、表示动作、行为,如:“笑、跳、坐、打扫、爱护”等;2、表示存现、消失或发展变化,如:“有、存在、出现、发生、丢失、减
4、少、缩小”等;3、表示心理活动,如:“喜欢、担心、希望、相信”等;4、表示使令,如“叫、让、请、派、要求、推选”等;5、表示可能,意愿(简称能愿动词),如“能够、可以、应该”等;6、表示趋向、情态(简称趋向动词),如“来、去、出来、进去”等;7、表示判断,如:“是、就是、正是”等;注意:一些动词在用法上的特点:1、能愿动词最通常的用法,是和后边的动词合起来组成短语,如“愿意去”、“能完成”等;2、趋向动词通常在其他动词后头,表示动作、行为的趋向或情态,如:“站起来”、“走出来”、“说下去”等;3、“是”主要起联结句子前后成分的作用,表示前后是同一关系或从属关系,如:“王老师是我们的班主任”、“
5、牛是哺乳动物”;4、有一部分动词可以重叠,表示短暂的动作行为,如“看看”;或者表示动作行为的反复,如:“研究研究”;或者表示试一试的意思,如“尝尝”。练习:给下列动词归类:保护、会、敢、回去、害怕、扩大、反对、禁止、是表示动作、行为:表示存现、消失或发展变化:表示心理活动:表示使令:表示可能,意愿(简称能愿动词):表示趋向、情态(简称趋向动词):表示判断:保护、反对扩大害怕禁止会、敢回去是形容词形容词的定义:形容词是表示事物的形状、性质、状态的词。形容词的分类:1、表示事物形状的,如“高、矮、圆、扁”等;2、表示事物性质的,如“优秀、伟大、高尚、干净”等;3、表示事物状态的,如“快、慢、迅速、
6、愉快”等。注意:一些形容词在用法上的特点:有一部分形容词可以用重叠的形式来加强语义;(1)、单音节的形容词重叠,后边多数都要加“的”,如“高高的”、“红红的”、“慢慢的”;(2)、双音节形容词重叠,采用两个音节分别重叠的方式,如“干干净净”、“整整齐齐”、“漂漂亮亮”等。练习:1、找出下边句子中的名词、动词、形容词(分别用=、-、≈标记)(1)我喜欢这棵高高的松树。(2)王成是优秀学生。(3)教师相信学生能够自己学习。--==≈≈≈==-≈≈====--==----2、找出下面一段话中的形容词,用≈≈标记。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中
7、极方正、质朴、博学的人。≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈≈数词:什么是数词?数词是表示数目的词。数词有的表示确数,有的表示概数,有的表示序数。分类:1、确数包括整数、分数和倍数等;例如:二、一百、三千、二分之一、百分之五十、十倍;2、概数是不确定的数目,除了用“几、一些、许多、少许、若干”等词语表示外,还可以用在确数后加上“多”、“来”、“把”、“左右”等,或在确数前加上“成”、“上”等方式表示;例如:
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