《精讲不合逻辑》PPT课件

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1、辨析并修改病句——不合逻辑By北京市八一中学2010届9班1.否定不当有些词语本身带有否定意味，造句时容易忽略自身的否定意味而再添加否定词，造成不合逻辑的错误。例1.一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。“防止”那就是“避免发生”的意思，加上“不要”，双重否定表示肯定，反而变成了“要再次发生”了，故应删去“不要”。练习题1.谁也不会否认长江不是向东流的。三重否定成否定了，不合实际2.大学生就业已成为政府部门亟待解决的重大问题，各个部门应防止

2、对毕业生的恶意歧视的现象不再发生。否定不当，“不再”应删去。2.不合事理例1.在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。“无法演奏”、“无法演唱”是古代的事还是今天的事？假如是今天的事，全句开首的时间状语是“在古代”，后面没有“今天”等字样出现，时间不明确；如果说是古代的事，就更不合情理，当时就无法演奏，演唱，怎么能算是音乐作品？练习题1、今年春节期间，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。3000多名消防官兵”可以“放弃休假，始终

3、坚守在各自的岗位”，“210辆消防车”也“放弃休假”，从事理上就讲不通。2.我国古代劳动人民发明的指南针，促进了世界文明的发展，在航海事业中也很有实用的价值。3.摩托车在盘山公路上像箭一样飞驰出去。按一般事理，首先是“在航海事业中很有实用的价值”，然后也“促进了世界文明的发展”，这样才符合常理。不合事理，“盘山公路”是弯曲的，“像箭一样”应是直的。3.自相矛盾例1.由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。词语使用不合逻辑，“日前正在”不能连用。日因“

4、日前”意思是“几天前”，表示时间已经过去，而“正在……之中”，则表示行为还在进行中，因而这两个词在石台上上市相互矛盾的。将“日前”改为“目前”就可避免这种毛病。练习题1.翻开几千年的历史记录，人们会发现，地震最强烈的地方往往总是山的边缘地带。频率上自相矛盾：往往，时常，经常地，但未必每次皆然；总是，每次都不例外2.一个发展经济的大好机遇，正即将到来。时态上自相矛盾：“正”是现在时，“即将”是将来时3.这些都是糟粕，并无多大价值。程度上自相矛盾：既为“糟粕”，当全无价值4.各级负责人基本上全都接受了训练。范围

5、上自相矛盾：“基本上”是大多数，而“全都”则是一个不漏5.他在这里下了车，我断定他大概是本地人。状态上自相矛盾：断定，肯定地；大概，估计，不肯定地4.并列不当句子中常存在几个概念并列在一起的现象，主要有以下几种情况。(1)语序错乱有些并列短语之间存在着承接、递进、先后、轻重、长幼等逻辑关系，这些短语并列时就不可胡乱组合，一定要按照严格的逻辑顺序例1.通过检查，大家讨论、发现、解决了学校常规管理中存在的一些问题。讨论、发现、解决”，内部概念的语序都违背了事情发展的先后。应改为“发现、讨论、解决”。例2.理论上

6、的探讨和实践上的探索，使老师们进一步掌握了教育教学的规律。“理论上的探讨和实践上的探索”这一并列短语正确的语序应为“实践上的探索和理论上的探讨”，因为只有这样的语序才符合人们认识事物的规律。(2)交叉关系、从属关系并列有时并列短语中出现交叉关系、从属关系等并列不合理的错误例1.会议结束后，全体与会者和大会主席团在新落成的科技实验楼前摄影留念。“全体与会者”包括“大会主席团”(3)不是同类词语（事物），不可并列例1.这位老先生是研究历史的，他的书桌上放着许多历史书籍，如《三国志》、《林海雪原》、《平凡的世界》

7、。《林海雪原》、《平凡的世界》不是历史书籍5.强加因果这种语病常常出现在复句之中，分句之间本来没有因果关系，却强加因果关系。例1.最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟的“结果”呢？例2.这位老先生是研究历史的，因此，他的女儿也是位历史教师。二者无因果关系，应是并列关系