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时间:2019-05-10
《2010届高三语文时文短评复习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、时文短评——题型特点与答题指导今年,我省语文高考语用题中新增加时文短评的题型。与以往的缩写、扩写、仿写、改写等题型相比,更具有交互性、开放性的特征。题型设置:(1)一句话概述材料内容。(2)对材料所阐述的内容(现象、观点)有何看法?请简要阐述。新考情时文短评就目前热点、焦点等发表自己的见解、主张、看法和提出解决问题方法等的独特的体裁。主要以新闻报道材料为依托,从具体事实中画龙点睛地评说,或褒或贬,旗帜鲜明地点明要害。时文评述突出“评.更多资源xiti123.taobao.com题型(1)一句话概括材料2009年福建省普通高中毕业班质量检查第16题阅读下列两则材料,回答问题。(7分)材料
2、一:据俄新社报道,塔吉克斯坦3月10日推出了一个措施:所有中小学师生今后在学校禁用手机,目的在于提高学校的教学质量。材料二:一位中学教师在他的博客中写道:我在上课时总是把手机调到静音状态,不接电话也不打电话,没课时还真离不开手机;家长为学生配手机,是为了方便联系。(1)用一句话概括以上材料的内容。(2分)答:错误答题示例1.塔吉克斯坦政府不允许中小学师生在学校使用手机。2.使用手机的利和弊。3.手机方便了家校联系。4.塔吉克斯坦校园禁用手机,一个中学教师在博客中表示不满。答题错误类型:内容片面、表意不清、不理解材料、缺乏概括提炼……一句话概括材料的解题思路:一、细读材料,弄清主要说明内
3、容。二、理清关系,判断两则材料类型。比较型:一个问题从不同角度去分析,两则材料之间形成比较的关系;同一型:两则材料说明的是同一个问题、现象。三、筛选信息、提炼关键。四、整合词句,表达准确。(注意:结构合理、语句通顺、简洁凝练)练习1材料一某大学100多个学生受聘充当一个图片展开幕式的“临时观众”,他们按照主办方的要求,领导说完最后一句话,就一齐鼓掌。据悉,这种聘用“掌托”举行活动,已成为一些礼仪公司的主要经营项目之一。材料二有的社会团体定期举办“XX高峰论坛”,盛邀相关专家来作现场演讲,组织安排参会人员适时“热烈鼓掌”,这已成为会务工作的重要内容。会场时时掌声雷动,气氛十分热烈。(09
4、《考试说明》P95)(1)用一句话概括以上两则材料所说的现象。社会上已出现“掌托”现象。练习2材料一:2004年国庆前,在江苏盐城市大纵湖的柳堡岛上,浙江宁波一民营企业以影片《柳堡的故事》为主线建起了一个旅游度假区,占地近万亩,项目总投资达2.5亿元。影片中的每一个细节几乎都被成功复制,如柳堡村的茅草屋、指导员的办公室、女主人工“英莲”的家等。度假区增设了练兵场,可以进行越野障碍赛,还设置了投掷飞镖、射箭、绕木桩等娱乐项目。在黄金周期间,度假区接待了5万多名游客,门票收入高达200万元。材料二:江苏扬州宝应县“英莲“真正的家乡——柳堡镇旅游度假区的开发早在1997年就被提上议事日程。然
5、而,工程因资金缺乏迟迟不能上马。最近,柳堡镇请来复旦大学的专家为度假区做了更为详细的规划,规划占地近333.4万平方千米,总投资接近2亿元,准备建成一个大型旅游度假区。宝应县重现《柳堡的故事》的当年场景,吸引八方游客,以经典电影和水乡风情带动当地旅游业,这一蓝图即将成为现实。(1)这两则材料,如果让你写在一篇新闻报道里,你打算拟一个什么标题?(15字以内)盐城扬州两地争“演”《柳堡的故事》从多次考试例题中可以看出——1.时文短评的考试重心是:对时文的解读和评说,就是让考生对现实生活作出个人反应。(有别于其他文本阅读重在考查对文本的赏析、鉴赏)2.受试卷篇幅的制约,时文评说所提供的文本字
6、数不可能太多,一般字数在200字左右。而答题时更应简明扼要,点到为止,字数在100-150字为宜。(看清题目对字数的限制)题型(2)简要阐述看法2009年福建省普通高中毕业班质量检查第16题阅读下列两则材料,回答问题。(7分)材料一:据俄新社报道,塔吉克斯坦3月10日推出了一个措施:所有中小学师生今后在学校禁用手机,目的在于提高学校的教学质量。材料二:一位中学教师在他的博客中写道:我在上课时总是把手机调到静音状态,不接电话也不打电话,没课时还真离不开手机;家长为学生配手机,是为了方便联系。(2)你对上述材料有何看法?请简要阐述。(5分)答:塔吉克斯坦3月10日推出了一个措施:所有中小学
7、师生今后在学校禁用手机,目的在于提高学校的教学质量。而爸爸妈妈给我们买手机是为了及时联系的需要,所以,我们学生带手机到学校很正常。如果没有手机,发生事情时,我们就联系不到父母、老师、同学,那就很危险了。老师也是人,也需要和别人联系,有时候,我们家长找不到我们,就可以通过打电话给老师而找到我们。如果有做生意的老师,还可以通过手机及时得到买卖信息,避免了损失。只是上课的时候,老师最好不打手机。(观点不明确)(强词夺理,令人无法接受)错误答题示例手机
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