《翻译实践教案》PPT课件

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1、翻译实践PragmaticTranslation常亮CarlChang15310917176vocchang@yahoo.com.cnvocchang@163.com(1-9)（公邮）EnglishCollege英语学院2011/09?教师简介(totranslate?)常亮：副教授，87年川外硕士毕业；93-94年美国访问学者，94年四川省优秀青年骨干教师，95-04年英语系副主任，04年日本高校管理研习，05年日本修读“中日英语比较”博士；主担课程有：词汇学、文体学、翻译；发表有：“中国英语教学：教什么、如何教”,“从-er看英语的构词和词汇

2、”，“语法正确与地道英语”，“试论英语词汇系统的构成”，“虚实词分类质疑”，“试析克林顿北大演讲风格”，“非谓语表探”，“英语的形素及形素系统”，“当今美语时尚浅析”，“我看词的定义”，“关于英语的偏离否定”。Theteacher(翻译?)Funny/interesting:officialnames:A.B.;Voc;FunnyChang;JiaoziChang;etc.Otherexperiences:publishorperish?Strict:attendance;(critical)thinking+hardpracticeActing

3、andHelping;tobehelpedCreative/originalPersonalguiding教学目标及教学要求本课程的目的在于强化学生笔头翻译的能力。教学的主要任务是比较深入地认识实用文体、及新闻、商务、文学等文体的特点、以及其翻译方法，辅以八级考试翻译部分（含英汉、汉英）的真题训练,使学生掌握基本的文体翻译策略。通过翻译各类文体的英语和中文短文，进一步对汉英两种语言进行对比，认识两种语言的特点，掌握英汉翻译的基本理论，提高英汉词语、长句及各种文体的翻译技巧和英汉互译的能力。要求译文比较准确、流畅（地道）、得体，翻译速度达到每小时3

4、00-350字，为毕业后胜任一般性的政治、经济、文化、科技等翻译工作打下较为坚实的基础。教学内容及学时分配见W文档(教学大纲)textbooks1．方梦之，毛忠明《英汉-汉英应用翻译综合教程》，上海外语教育出版社，2005年；2．自编笔译实践材料；references华先发，邵毅《英汉与汉英翻译教程》，上海教育出版社，2005孙致礼，《新编英汉翻译教程》，上海：上海外语教育出版社，2003郭著章，李庆生，《英汉互译实用教程》，武汉：武汉大学出版社，1996王治奎等，《大学英汉翻译教程》，山东大学出版社，1995刘宓庆，《文体与翻译》，北京：中国对

5、外翻译出版公司，1998秦秀白，《英语语体和文体要略》，上海：上海外语教育出版社，2002张春柏主编，《英汉汉英翻译教程》，北京：高等教育出版社，2003杨莉藜编著，《英汉互译教程》上、下册，河南大学出版社，1993程瑜蓉编著，《广告英语导航》，合肥：中国科技大学出版社，2003王学文等，《经贸口译教程》中国对外经济贸易出版社1993付美榕主编，《商务英语时文精选》，北京：对外经济贸易大学出版社，2003冯庆华，《实用翻译教程》，上海：上海外语教育出版社，1997毛荣贵，《英译汉技巧新编》，北京：外文出版社，2003刘宓庆，《英汉翻译技能训练手册

6、》，上海：上海外语教育出版社，1987王治奎等，《大学英汉翻译教程》，济南：山东大学出版社，1995《英语世界》《英语沙龙》《英语学习》《海外英语》《中国翻译》Readers’DigestNationalGeographicTimes知识面网站http://www.ftchinese.com/sc/index.jsp;http://www.ft.com/home/asia;http://www.nytimes.com；http://www.chinadaily.com.cn；http://www.bjreview.com.cn;http://ww

7、w.tac-online.org.cn/中国译协网ways见W文档《译者的修养》《常玉田学习法》要求Muchtranslationwork练习；知识面：语言、自然、社会；逻辑；Groupwork;成绩：平时40%+期末考试60%;考试：Ⅰ:英译汉；Ⅱ:汉译英；评分：忠实（正确）60%+通顺（流畅）40%（8级例外）CoursePolicyRegularattendance:5-scoreminusforeachabsenceClassparticipationaward:2-5scoresforclasscontributionScores:fi

8、nalexam60%+regular40%Homeexercises(exercisebook;-plagiarism)Groupwor