《系统模型有答案》PPT课件

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1、1、从键盘输入若干个数,当输入0时结束输入,求这些数的平均值和它们之和。clcsum=0;m=0;t=input('输入一个数:');while(t~=0)sum=sum+t;m=m+1;t=input('输入一个数:');endif(m>0)sumaverage=sum/mendclcs=0;i=0;a=input('enteranumber,a=');whilea~=0i=i+1;s=s+a;ave=s/i;a=input('enteranumber,a=');ifa==0break;endendsavesum=0;n=0;x=input('Enteranumber(endi

2、n0):');while(x~=0)sum=sum+x;n=n+1;x=input('Enteranumber(endin0):');endif(n>0)summean=sum/nend10/3/202112、求[100,200]之间第一个能被21整除的整数。clcfort=100:200;x=rem(t,21);ifx==0;tbreak;end;end;clcforx=100:200ifrem(x,21)==0break;endendxclcfori=100:200;whilerem(i,21)~=0continueendbreakendi10/3/202123、若一个数等于

3、它的各个真因子之和,则称该数为完数,如6=1+2+3,所以6是完数。求[1,500]之间的全部完数。clcform=1:500s=0;fork=1:m/2ifrem(m,k)==0s=s+k;endendifm==sdisp(m);endendfork=1:500;sum=0;forn=1:k/2ifrem(k,n)==0sum=sum+k;endendifsum==kdisp(k)endend10/3/202134、输入x,y的值,并将它们的值互换后输出。clcx=input('x=');y=input('y=');t=x;x=y;y=t;xyclcx=input('enter

4、anumber,x=');y=input('enteranumber,y=');t=x;x=y;y=t;x,yx=input('任意输入一个数')y=input('任意输入一个数')ifx~=yz=y;y=x;x=z;elseendx,y10/3/202145、求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。clcsymsabcxsolve(a*x^2+b*x+c,x)clca=input('enteranumber,a=');b=input('enteranumber,b=');c=input('enteranumber,c=');d=b^2-4*a*c;ifd<0disp('该方程有

5、复数解');x1=(-b-sqrt(abs(d))*i)/(2*a)x2=(-b+sqrt(abs(d))*i)/(2*a)elseifd==0disp('该方程有两个相等的实数解');x=(-b)/(2*a)elsedisp('该方程有两个相等的实数解');x1=(-b-sqrt(d))/(2*a)x2=(-b+sqrt(d))/(2*a)endclca=input('任意输入一个数')b=input('任意输入一个数')c=input('任意输入一个数')d=b*b-4*a*c;x=[(-b+sqrt(d))/(2*a),(-b-sqrt(d))/(2*a)];disp(['

6、x1=',num2str(x(1)),',x2=',num2str(x(2))]);clca=input('任意输入一个数');b=input('任意输入一个数');c=input('任意输入一个数');A=[a,b,c];solve(subs('a*x^2+b*x+c',{'a','b','c'},A(:)),'x')10/3/20215第5章系统模型系统的数学模型系统模型的连接机电系统建模举例10/3/20216确定型系统的数学模型建立系统数学模型的两种方法机理法试验法待辨识系统试验信号输出信号系统辨识根据物理规律,列写系统各变量之间相互关系的动力学方程已知输入、输出求系统外

7、部模型:输入——输出描述法内部模型:状态变量描述法两大类模型10/3/202175.1连续系统的数学模型所谓系统的模型是指系统物理特性的抽象,以数学表达式或具有理想特性的符号图形来表征系统特性。动态系统运动微分方程传递函数频域模型频率特性脉冲响应函数拉氏变换S=jω函数方块图时域模型复数域模型状态空间表达式状态变量图数学模型:描述系统动态特性的输入输出关系的数学表达式10/3/202185.1系统的数学模型时域模型:运动微分方程脉冲响应函数传递函数模型频域模型:频率特性时域模型:

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