体育与健康课教案1

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1、体育与健康课教案1陈建英教材体育课课堂常规重点体育对身体机能影响和注意事项教学目标1了解自己的身体机能2了解体育锻炼对身体机能的影响3了解在发展身体机能中的注意事项难点体育对身体机能影响教学过程教师个人特色、修改体育课课堂常规一、新课导入我不希望你们成为下一个谁，只希望你们成为那个最好的自己。为了自己的未来，小朋友们应该从小树立远大的目标，然后通过努力去实现自己的目标！二．实现目标的途径•认真锻炼，上好每一堂体育课，打下良好的基础。•认真学习文化课，上课认真听讲，认真完成作业。•遵守纪律，不做违反纪律的事情，听从老师的安排，当老师的好帮手。体育与健康课堂常规n课堂常规定义：在体育

2、与健康课的学习过程中，大家所必须要遵守的行为准则。n基本要求：A．一个制度：1.值日生制度2.上课按照班级值日组进行值日（各组组长负责）。值日时按教师要求，在课前布置好场地、器材。课后整理好或收回器材。B.三个必须:第一上课必须穿运动服（包括运动鞋）。第二因病、事不能上体育课时，必须本人事先向体育教师请假，或者有班主任签字的假条。第三课上必须按照教师安排的内容进行练习，服从教师指导C.六个不许第一不许迟到、早退或无故旷课。第二不许带帽子、围巾和尖利物品或者妨碍活动的物品上课。第三不许随意移动已布置好的体育器材。第四未经教师同意不许擅自离开教学区域。第五要认真练习，不许打闹说笑，自

3、主练习时不要做危险动作，严防伤害事故发生。第六上课时不许把书本、杂志和手机、MP3等物品带进课堂。n具体要求:A.课前常规:1.要整理好服装并提前排队带到上课地点。2.体育委员主动与教师联系，了解上课集合地点。3.值日组按照教师要求准备场地器材。B.课上常规:1.上课铃响后，体育委员立刻集合整队。2.迟到学生要喊“报告”，经教师允许方可入列。3.要认真做准备活动，注意听课，细心观察，积极主动练习，认真进行保护、帮助，严防发生伤害事故。4.要爱护体育器材，丢失或有意损坏器材者要赔偿。5.按规定参加考核，缺考或不及格者必须补考。6.课结束前要认真做整理活动；听“下课”口令后方可带队回

4、班。C.课后常规1.下课后值日组归还器材。2.下课后要排队回班级，要回到班级后方可办理其他事情。3.下课后不要大量饮水，并为下节课做好调节。n学生注意事项一、课前常规1、学生应该做好的准备A、衣物准备学生上体育课时应穿运动服和球鞋，不准穿衬衫、牛仔裤、皮鞋、高根鞋、拖鞋，不准戴帽子、手套、以及尖锐的器物等。B、小生活准备学生天热时易渴。天冷时易上厕所，因此在上课前应处理好“小生活”，并养成习惯保证体育课的良好秩序。C、体育委员准备主动与老师联系，了解上课的地点和准备的器材。二、课中常规1、上课仪式体育委员整好队伍，下达“立正”，“报数”等口令，然后向教师报告上课人数，随后师生相互

5、问好。教师即向学生宣布本课任务与要求，迟到学生向老师报告。说明原因，经教师允许后方可入列，并排在本队伍最后面。2、课中的要求学生应病（包括女生例假）、伤，不能上课时，课前应主动向体育教师说明情况，并写好请假条，为教师期末考核做留档用，教师根据学生不同情况，安排学生见习。见习生应随堂见习，不得在教室逗留，课中同学应积极主动进行练习，遵守纪律，注意安全，爱护器材，服从教师安排完成学习任务，不经教师批准离开课堂作旷课论处。二、课中常规1、上课仪式体育委员整好队伍，下达“立正”，“报数”等口令，然后向教师报告上课人数，随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务与要求，迟到学生向老师报告。

6、说明原因，经教师允许后方可入列，并排在本队伍最后面。2、课中的要求学生应病（包括女生例假）、伤，不能上课时，课前应主动向体育教师说明情况，并写好请假条，为教师期末考核做留档用，教师根据学生不同情况，安排学生见习。见习生应随堂见习，不得在教室逗留，课中同学应积极主动进行练习，遵守纪律，注意安全，爱护器材，服从教师安排完成学习任务，不经教师批准离开课堂作旷课论处。3、课的结束教师要集合全班学生，进行放松。对本次课进行小结评价，指出优缺点，提出课后练习要求，宣布下次课的内容。三、课后常规1、器材的整理和归还2、课的小结保健小知识体育活动后应注意的安全事项：（1）、不宜马上洗澡。运动时体

7、内大量血液分布在四肢及体表，一旦运动停止，增加的血液量还要持续一段时间，此时如果马上洗澡，易导致血液过多地进入肌肉的皮肤，将使心脏和大脑的供血不足。（2）、不宜贪吃冷饮。运动后失水较多，往往口干舌燥、极想喝水，这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。（3）、不宜蹲坐休息。因为运动后马上蹲下休息，不利于下肢血液回流，影响血液循环，易加重肌体的疲劳。（4）、不宜立即吃饭。运动时神经系统控制着肌肉活动，而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。同时全身的血液也处于运动器