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时间：2019-05-10
《《猴子和大象》课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、猴子和大象1.认识17个生字，其中会写“猴、叹、跳、背、鼻、而、胜、败”8个字。2.正确、流利地朗读课文。3.明白每个人都有自己长处，也有自己的短处,只要互相合作，扬长避短，就能把事情办好的道理。教学目标重点：掌握8个生字的音、形、义，品读课文，理解内容。难点：体会课文中的蕴涵的道理。猴子叹气跳高背书鼻子而且胜利失败hóutàntiàobèibíérshèngbài生字学习猴跳鼻不要写错哦齐读第1、2自然段，说说大象和猴子为什么争论。谁的本领更大？学习第3～7自然段1.第3自然段中，猴子为什么说“这下完了
2、，我只好空手回去了?因为小猴子没办法过河。2.男生读第4自然段，大象怎么回答猴子呢？不要紧，我个子大，力气也大，你跳到我的背上，我背你过河。3.女生读第5自然段，面对那么高的树，大象怎样？唉！这么高的树，我只好空手回去了。4.默读第6自然段，猴子怎么回答的？5.自由读第7自然段，猴子和大象是怎么摘果子的？6.对照这几个自然段议一议，仅凭猴子或大象能摘到果子吗？学习第3～7自然段用自己喜欢的方式读第8、9自然段，回答问题。1.小鸟的话是什么意思？2.大象和猴子“笑了”，他们为什么由原来的“争吵”到现在的“笑
3、了”？一、在正确的读音后打“√”。鼻子（bípí）而且（éré）捡到（jiānjiǎn）需要（xūxǔ）练一练√√√√口语表达把猴子和大象的故事讲给别人听。
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