《黄生借书说翻译》PPT课件

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1、黄生借书说袁枚解释课文黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰:授:给予、交付。(即:授之以书)以:把,将。之:代黄生。学生黄允修(向我)借书。我把书交给他并告诉他说:书非借不能读也。子不闻藏书者乎?非:不是。子:你,您。闻:听说,听。者:……的人。乎:吗。书(要)不是借来的(就)不会(认真地去)读。你没有听说过(那些)藏书人吗?七略四库,天子之书,之:的。七略和四库,是皇帝(收藏)的书籍。然天子读书者有几?然:然而(转折)。者:……的(人)。几:几个,多少。然而皇帝读书的有几个?汗牛塞屋,富贵家之书,汗:名—使动,使……流汗。汗牛:使牛流

2、汗。汗牛塞屋:搬运起来累得老牛流汗,放在家里塞满了屋子。形容藏书很多。塞:堆满。之:的。(搬运起来)使老牛累得流汗,(堆放在家里)塞满了屋子的,是富贵人家(收藏)的书籍。然富贵人读书者有几?然而富贵(的)人读书的有几个呢?其他祖父积、子孙弃者无论焉。其他:另外的祖父:祖父和父亲。积:积累,这里指收藏书籍。子孙:儿子和孙子。弃:丢弃、抛弃。者:……的(情况)。无论:不用说、更不必说。论:说。焉:了。另外(那些)祖父、父亲收藏(书籍),儿子、孙子丢弃(书籍)的(情况),(就)更不用说了。非独书为然,天下物皆然。非独:不只,不仅。为:是。然:

3、这样。物:东西、事物。皆:都、全。不只书籍是这样,世上的事物都是这样。非夫人之物而强假焉,夫人:那人,指向别人借东西的人。之:的。而:却。强:勉强,硬要。假:借。焉:之于——向别人。不是那人(自己)的东西却勉强向别人借来,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,必:必定,一定。虑:担心,担忧。逼取:催着要回。取:索取。惴惴焉:忧惧的样子。摩玩:抚摸赏玩。之:代物。已:停止。一定担心别人会催逼要回,因而便忧惧不安地把它抚摸赏玩个不停。曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。”去:失去、损失,指被别人拿走。不得:不能。得:能够见:看见。之:代物。矣:

4、了。心想:“今天存放(在这里),明天(就要被)拿走了,我不能再看见它了。若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,若:如果,假如。业:已经。为……所……:被动句。为:被。有:占有。高束:束起来,放在高处。庋:放置,保存。焉:代物。如果(这东西)已经被我占有了,我就一定会把它捆扎好,放在高处,保存起来,收藏好。曰“姑俟异日观”云尔。姑:姑且,暂且。俟:等待。异日:日后,将来。异:其他的,别的。观:看。云尔:如此而已,(在语尾)。云:语气词,如此。尔:而已。心想:“姑且等到将来再看吧”如此而已。余幼好书,家贫难致。余:我。好:喜欢,喜爱。难:不容易,

5、困难。致:获得,取得,得到。我小时候喜欢书,但家里贫困难以得到。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。往:去。与:给。归:回来、返回。形诸梦:形之于梦,在梦中出现借书情形。形:表现,表露,显现。诸:之于,——代借书的情形;在。有个姓张的人收藏的书籍很多。(我)去(他家)借(书),(他)不借给(我),(我)回来以后在梦中出现借书的情景。其切如是。故有所览辄省记。其:代自己想借书的心情。切:迫切。如是:像这样。故:所以。辄:就。省:记。那(借书)的心情迫切的(竟然)像这个样子。所以有看过的书就记在心里。通籍后,俸去书来,落落大满,去:这里

6、指花去。落落:形容多而连续不断地堆集。做官以后,俸禄花去了,书买回来了,一堆一堆(把家里到处都)放满了。素蟫灰丝时蒙卷轴。素:白的,白色的。时:时常、常常。蒙:布满,盖满。白色的蠹虫和灰色的虫丝时常布满了书册。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也。然后:这以后。叹:叹惜。者:……的人。之:无义。专:专一。少:年幼、年轻。之:的。为:是。可惜:值得珍惜。可:值得。这以后(我才)感叹借书读的人用心(是多么)专一,而年轻时的光阴是(多么)值得珍惜啊。今黄生贫类予,其借书亦类予。今:现在。类:相似,类似像。予:我。其:代他。亦:也。现在黄生

7、穷的像我(当年一样),他借书(的情况)也像我(当年一样)。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。惟:只,只是。之:无义。公书:把书公开,慷慨出借。与:同、跟。之:无义。若:好像,似乎。只是我把书公开,慷慨出借跟姓张的人吝惜书(不肯出借)好像不相同。然则予固不幸而遇张乎?生固幸而遇予乎?然则:既然这样,那么固:原来,本来。乎:吗、呢。既然这样,那么是我原本就不幸遇到姓张的呢,(还是)黄生原本就幸运遇到我呢?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。知:了解,懂得。则:那么。必:一定,必定。专:专心。归:归还。速:快,迅速。懂得(借到书)的幸运

8、和(借不到书)的不幸,那么他读书一定会专心,而他还书(也)一定会很迅速。为一说,使与书俱。为:写。说:古代的一种文体。使:让。与:同,跟。俱:一起,一同。(我)写了这一篇书说,让它同书一起(交给黄生)。词句

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