《山村的早晨》(语文S版三年级下册课件)课件.

《山村的早晨》(语文S版三年级下册课件)课件.

ID:36857966

大小:1.82 MB

页数:34页

时间:2019-05-10

《山村的早晨》(语文S版三年级下册课件)课件._第1页
《山村的早晨》(语文S版三年级下册课件)课件._第2页
《山村的早晨》(语文S版三年级下册课件)课件._第3页
《山村的早晨》(语文S版三年级下册课件)课件._第4页
《山村的早晨》(语文S版三年级下册课件)课件._第5页
资源描述:

《《山村的早晨》(语文S版三年级下册课件)课件.》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、山村的早晨我会背古诗《山村》学习目标1.认识本课生字新词,理解词语,积累词汇。2.有感情地朗读课文,试着背诵课文。3.通过学习课文内容,培养同学们热爱山村,热爱大自然的思想感情。我会欣赏我会听1、认真听朗读,标注每个小节的序号。2、学习朗读课文的技巧。3、画出不理解的词语。要求:袅袅上升:水墨丹青:惺忪:马拉松:我理解这首诗从哪几方面描写山村的早晨的?以自己喜欢的方式自由读课文(1--3小节),与同桌交流:1.诗中描写了哪些景物,并在文中画上点。2.想想这些景物是什么样的?我会读重点阅读,认真感悟我感悟1.有感情地朗读前3小节,体会山村早晨的美

2、,并说说山村的早晨给你留下什么样的印象?()2.说说诗歌使用了哪些修辞方法。()美丽宁静比喻拟人小溪带走夜的鼾声,露珠打湿美的黎明山村从甜梦中醒来,晨风给她揉着眼睛。缤纷的彩蝶舞姿轻盈,采花的蜂儿歌声嘤嘤;欢快的小河舒展着腰肢,轻巧的炊烟袅袅地上升。美丽、宁静同学们,大自然为我们展现的水墨丹青仅仅是这些内容吗?画里面还有什么景象呢?让我们一起来学习课文的最后四个小节,看看作者是怎样为我们描绘这幅水墨丹青的。小组合作学习4---7节,想一想:1.在美丽的晨景中诗歌为我们描绘了哪些人们在活动?2.从中你感受到了什么?我会学例:(美丽)的(小鸟)飞进

3、画里来了,(欢快的歌声在树梢上荡漾。)()的()走进画里来了,()。()的()走进画里来了,().我是小诗人巩固练习,课堂达标对照课文,填词语。(       )的彩裙   (       )的露珠   (      )的晨风(     )的彩蝶(       )的蜂儿 (      )的小河(      )的炊烟 ()的脸蛋我会做交流提升同学们,不同的地方,早晨的景象各不相同。但是,常言说得好:一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨永远是美丽的,是充满希望的,是生机勃勃的!让我们一起张开双臂去拥抱早晨,拥抱自然,拥抱美好的生活吧!谢谢大家

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。