三年级下册《山村的早晨》课件(语文s版)

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时间:2019-05-05

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1、语文S版三年级语文下册第四单元山村的早晨学习生字chényíngzhǎnníngfúyuèchuī晨盈展宁幅悦炊tǒngjiěshūzhuāngquánchímiáo桶姐梳妆拳迟描yuánxīuyǐngróubīnzhīhuì圆羞影揉缤肢绘揉眼睛缤纷轻盈舒展 腰肢炊烟宁静早晨一幅描绘喜悦奶桶 梳妆太极拳害羞身影1.以自己喜欢的方式自由读课文(默读、大声读、轻声读、),边读边画出生字 2.你觉得山村的早晨给你留下最深的印象是什么呢?说说你自己的感受。(美丽的、宁静的、睡眼惺忪的、充满生机与活力的)小溪带走夜的鼾声,

2、露珠打湿美的黎明;山村从甜梦中醒来,晨风给她揉着眼睛。(重点体会:露珠打湿美的黎明;晨风给她揉着眼睛。)山村的小溪这里的黎明是美丽的,是宁静的,露珠落在花瓣上、落在小草上、晶莹剔透,微风吹来,摇摇欲坠。缤纷的彩蝶舞姿轻盈,采花的蜂儿歌声嘤嘤;欢快的小河舒展着腰肢,轻巧的炊烟袅袅地上升。(重点体会:缤纷、歌声嘤嘤、欢快、轻巧)缤纷的彩蝶舞姿轻盈, 采花的蜂儿歌声嘤嘤; 欢快的小河舒展着腰肢, 轻巧的炊烟袅袅地上升.彩蝶舞姿轻盈, 采花的蜂儿唱着歌儿; 小河舒展着腰肢, 炊烟袅袅地上升.早晨像个刚醒的女孩儿,美丽、宁静、睡

3、眼惺忪;噢,大自然是多才的画家,描绘出这幅水墨丹青。同学们,大自然为我们展现的水墨丹青仅仅是这些内容吗?画里面还有什么景象呢?让我们一起来学习课文的最后四个小节,看看作者是怎样为我们描绘这幅水墨丹青的。朗读诗的第4---6节,想像在美丽的晨景中人们劳动、生活、锻练的情景,感受山村一派祥和的气氛。交流提升同学们,不同的地方,早晨的景象各不相同。但是,常言说得好:一年之计在于春,一同之计在于晨。早晨永远是美丽的,是充满希望的,是生机勃勃的!让我们一起张开双臂去拥抱早晨,拥抱自然,拥抱美好的生活吧!山村的早晨是令人陶醉的,让

4、人留恋忘返的。其他地方的早晨又是什么样的呢?课后大家写一写。拓展实践......走进画里来了, ; ......走进画里来了, 。

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