《甘地被刺》课件3

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1、第8课 甘地被刺诗海探珠鄂州南楼书事四首(其一)黄庭坚四顾山光接水光,凭栏十里芰荷香。清风明月无人管,并作南楼一味凉。【赏析】诗人写此诗时正流寓鄂州,等待命运的安排。登楼四顾,山光与水光相接,凭栏远眺,菱花与荷花飘香,大自然是多么美好。诗人觉得自己所能享受的,除了这些以外,还有无人管束的清风和明月。这虽聊可自乐自慰,但也于清凉之中,透露出了诗人不得意的寂寞情怀。“明月”在诗中起了重要的作用:因为有朗朗的明月,才能在朦胧中看到难以区别的山水一色的景象,才知道闻见的花香是十里芰荷散发的芬芳。特别妙的是诗的后两句,本来只有清风送爽,可是因为皎洁的月光太可爱了,它那么柔和、恬静,所以

2、诗人觉得清风带着月光,月光就像清风,它们融合在一起送来了凉爽和舒适。【思考】指出诗中何处用了拟人的修辞手法,并分析作者的感情。【提示】画线部分为思考答案。课堂互动探究第8课基础自主学案写作素材积累美文佳作欣赏基础自主学案三、词语辨析(1)悲痛·沉痛悲痛:侧重于表示悲伤而痛苦,有时比“悲哀”程度重,可以说“悲痛欲绝”。沉痛:侧重于表示深沉的悲痛。有时还有“深刻,严重”的意思,如“沉痛的教训。”例:①“11·15”火灾让上海成为一座殇城,在人们________不已的时候推出股市概念股似乎有些不当。②复旦学子获救,一名民警牺牲代价______。悲痛沉痛(2)清静·清净清静:着重指不

3、嘈杂、不杂乱。清净:①没有外事打扰;②(水)清澈。例:①到了晚年,______其实对老人家是个好事。②随着少林寺一步步的商业化,质疑声也越来越烈:少林寺不再是佛门_______地了,商业化彻底毁了少林寺。清静清净四、词语释义顶礼膜拜:________________________________膜拜:____________________________________忧心忡忡:_______________________________弥合:__________悲恸欲绝:_________________摩肩接踵:___________________________

4、_________比喻对人特别崇敬,今多用于贬义。跪在地上举两手虔诚地行礼。形容忧愁不安的样子。使愈合。形容非常悲哀。肩碰肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。五、文学常识资料链接甘地是_____________的著名领导人。1915年回到印度,参加了争取印度独立的民族运动。1920年,在他的倡导和推动下,印度人民展开了轰轰烈烈的“____________________”运动。他主张印度人自己纺纱织布,不穿、用英国的机织布,以此来维护民族经济,反抗英国的殖民掠夺,因此他把提倡手纺车运动列为“非暴力不合作”运动的一项重要内容。1948年1月30日,甘地遇刺身亡。他的尸体按印度传统方

5、式进行了火化,终年78岁。印度民族运动非暴力不合作六、整体预知课堂互动探究[文脉·探究]1.消息的第一自然段或第一句话叫“导语”。它要用简明生动的文字写出消息中最核心的信息,鲜明地揭示消息的主题思想。它包含事件的基本要素。那么本课的导语包含了哪些要素?这个导语的作用是什么?【提示】人物:甘地。时间:今天。事件、经过:被一名印度教极端分子行刺身死。地点、结果:印度举国上下悲恸欲绝,惊恐不安;孟买爆发了骚乱。作用:简明扼要地摆出消息中最重要的、最新鲜的、最吸引人的事实,便于读者迅速及时了解主要内容并吸引读者进一步读完全篇。是全文的纲,统领了全文。2.这篇消息报道的是当年的一个重要

6、政治事件,其真实性、客观性毋庸置疑,同时,这篇消息是否具有倾向性呢,你是如何看出的?【提示】这篇消息也具有一定的倾向性,这主要从作者的部分用语中看出。比如“噩耗”、“悲恸欲绝”、“惊恐不安”、“‘印度的伟大灵魂’”、“你来晚了”、“春风野火”、“满布皱纹的宁静的褐色面容”、“血迹斑斑”等等,虽然没有直接抒情或议论的语句,但从这些用语中,可以感受到作者报道这一突发事件时那种震惊、惋惜的态度。3.甘地被刺时,对刺客说“你来晚了”。怎样理解“你来晚了”的含义?【提示】甘地很早就将绝食付诸行动,走向死神的意愿在凶手行刺之前就有了,所以说“你来晚了”。他早已把生死置之度外,况且在宗教中

7、就有生死轮回之说,死也不足为惧。这就是甘地说这话的原因。4.为什么甘地被刺死后,举国上下悲恸欲绝,惊恐不安?【名师点拨】莫罕达斯·卡拉姆昌德·甘地是印度民族主义运动和国大党领袖。他既是印度的国父,也是印度最伟大的政治领袖,他带领国家迈向独立,脱离英国的殖民统治。人们尊称他为“圣雄”。甘地被刺后,成千上万的人走上大街,悼念他们的领袖。消息传到孟买,立即爆发了骚乱,印度教徒向穆斯林发动攻击。人们担心失去了圣雄,无人能控制民众的狂热,整个印度将会陷入混乱。5.同样是以人物为主的新闻,与《东方风来满眼春》这篇通

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