紫藤萝瀑布_学案2

《紫藤萝瀑布_学案2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《紫藤萝瀑布》学案2【学习目标】知识与技能：1．积累文章字词2．掌握文章的修辞手法：比喻、拟人、反复、通感，特别是比喻和拟人，并了解此两种修辞手法的好处。过程与方法：1．梳理文章结构，弄清楚作者又是怎样写花的，有什么顺序。2．掌握借物抒情的写作手法情感态度与价值观：理解并学习作者的那种乐观生活态度。【学习重、难点】理清文章层次结构，理解文章中心思想。（重点）学会揣摩文中写景的妙处；理解本文写景抒情的特点。（难点）第一课时【学前准备】1．作者简介宗璞，当代女作家，原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女，自幼生长于清华园，吸取了中国传统文化与西方文化之精粹，学养深厚，气韵独特。她的小说刻意求新

2、，语言明丽而含蓄，流畅而有余韵。她的散文情深意长，隽永如水。主要作品：中短篇小说《知音》、《弦上的梦》、《红豆》，散文集《丁香结》。2．写作背景宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心上。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文。3．．给加点字注音。①迸（）溅②琼（）浆③忍俊不禁（）④仙露琼（）浆⑤伫（）立⑥酒酿（）⑦伶仃（）⑧盘虬（）4．解释下列词语。①忍俊不禁：②伶仃：【疑难摘录】【学习过程】一、阅读课文，整体感知：1．文章围

3、绕什么事物来抒发感情？由哪几部分组成？2．找出文中的“我”的心情有何变化的词语。作者的思想感情有什么变化？“我”的心情为何会变化？3．试着找出最能表现课文中心的句子。这篇课文表现了怎样的中心意思？二、研读与赏析1．紫藤萝有过怎样的变迁？作者为什么会对紫藤萝产生这样浓厚的感情？2．联系背景材料，试说说紫藤萝的命运有什么象征意义？3．“那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系”，是一种什么观念？4．“生死谜、手足情”透露出作者遭遇到什么不幸？5．“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”怎么理解这句话？【达标检测】一、基础知识1．下列词语书写全部正确的一项是（）A．紫藤

4、萝沉淀琼浆抚摸B．梦幻茏罩发瑞迸溅C．稀零伶仃遣憾瀑布D．酒酿疑望伫立喜悦2．下边加点字注音全部正确的是A．迸溅（bènɡ）挑逗（tiāo）B．仙露琼浆（qiónɡ）沉淀（dìnɡ）C．忍俊不禁（jīn）绽开（zhàn）D．盘虬卧龙（zhá）酒酿（nànɡ）3．加点字解释不正确的一项是A．忍俊不禁（忍住）B．花红已谢（凋零）C．察颜观色（颜色，色彩）D．盘虬卧龙（传说中有角的小龙）【延伸迁移】你认为从这篇文章的学习中，你获得了什么？人应该怎样对待人生的挫折和不幸？第二课时【学前准备】1．新修辞：通感，把人们的各种感觉（视、听等）通过比喻或形容沟通起来的修辞，感觉器官的沟通，也可能用某

5、种感觉去感受不属于某种感观范畴而本身较抽象的事。2．划出文中运用了修辞的句子。【疑难摘录】【学习过程】一、合作研讨作者从什么角度写紫藤萝？有没有描写的顺序？用了什么修辞手法？二、品味语言修辞：夸张、排比、对比、拟人、比喻答题模式：先回答是什么修辞手法，再结合句子内容回答“把……拟人化”，“形象生动地表现了……”（1）“从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。”⑵　“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

6、”⑶　“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！‘我在开花！’它们在笑。‘我在开花！’它们嚷嚷。”⑷　“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。”三、思考：1．本文对景物的描写生动而细致，这些来源于他怎样的能力？对于你有什么启示吗？2．文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝起什么作用？四、小结：文章写景抒情多处运用比喻、拟人、对比等修辞手法，突出花的勃勃生机，赞美了生命的顽强和美好。【达标检测】1．下列句子没有运用拟人修辞手法的是（B）A．只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长

7、。B．每一朵盛开的花又像一个忍俊不禁的笑容。C．它依傍一株枯槐爬得很高……好像在试探什么。D．“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。2．下列对课文理解有误的一项是（B）A．本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。B．文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。C．本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。D．作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。【延伸迁移】《雪花赞》①穿过阴沉沉的云层，柳絮