历史课件：第2课《秦朝中央集权制度的形成》

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1、歌颂他吞灭六国，建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝的丰功伟绩，以及惟我独尊、君临天下的英雄气魄。歌曲《秦始皇》：“大地在我脚下，国计掌于手中，哪个再敢多说话；夷平六国是谁？哪个统一称霸？谁人战绩高过孤家？高高在上，诸君看吧，朕之江山美好如画；登山踏雾，指天笑骂，舍我谁堪夸！秦是始，人在此，夺了万世潇洒；顽石刻，存汗青，传颂我如何叱咤！”思考：歌词作者是如何评价秦始皇的?第2课秦朝中央集权制度的形成课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。专制主义中央集权制度应当分成专制主义与中央集权两个概念来理解，同时又要注意

2、二者之间的联系。1、专制主义：是与民主政体相对立的概念，指一个人或少数几个人独裁的政权组织形式，体现在帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军事、行政和财政大权都具有独断性和随意性。2、中央集权：是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。3、二者之间的联系：①地方和中央都必须服从皇帝一人；②君主专制和中央集权基本上是同步消涨的。一、秦朝中央集权制度形成的背景1、西周的灭亡与东周的开始东周春秋（前770—前476年）战国（前475—前221年）西周（

3、前1046—前771年）2、春秋战国时期的兼并战争春秋五霸：齐桓公、晋文公、宋襄公（吴王阖闾）、秦穆公（越王勾践）、楚庄王。在群雄逐鹿中原的战国末年，为什么偏偏只有秦国能够异军突起，消灭其他六国，最终完成统一呢？前228年灭赵前225年灭魏前223年灭楚前222年灭燕前221年灭齐赵燕韩魏楚前230年灭韩齐秦战国七雄3、秦灭六国、统一天下（前221年）秦统一六国的历史条件：1、随着生产力的提高、经济的发展和各民族、各地域之间的联系的加强，统一成为历史发展的必然趋势，实现统一的社会基础已经具备。（根本原因）2、经过春秋战国的长期战乱，人民渴望以统一来实现和平安定。3、春秋战国的

4、兼并战争，诸侯国数量减少，客观上有利于国家走向统一。4、商鞅变法使秦国成为战国后期实力最强大的诸侯国，为秦的统一奠定了坚实的基础。5、秦王嬴政的雄才大略和决策适当，也是秦统一六国的重要原因。巩固练习：秦始皇横扫六国，完成统一的客观条件有①社会经济发展，各民族、地区之间的联系加强②广大人民渴望统一③商鞅变法比较彻底，秦国实力最强④秦国人才济济⑤长期的争霸战争，使诸侯国数目减少，实现了局部的统一A、①⑤B、①②③C、①②⑤D、①②③④C材料1：秦初并天下，令丞相、御史：“…寡人以渺渺之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。”

5、——《史记·秦始皇本纪》依据材料1，秦王嬴政打算改变“名号”的原因是什么?二、秦朝中央集权制度形成的经过1、首创皇帝制度称成功，传后世。显示自己的权势和地位材料3：秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。——《史记集解》材料2：秦始皇头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服，有12种图案。这种装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。问题：从上述材料我们能够提炼出怎样的历史信息？皇帝独尊材料4：“天下之事无大小，皆决于上”，“丞相诸大臣皆受成事，倚办于上”。材料5：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之

6、无穷。”——以上材料均摘编自《史记·秦始皇本纪》依据材料2、3，皇帝制度的另外两个特点是?皇权至上、皇位世袭。秦始皇首创的皇帝制度有哪些特征？③皇位世袭：“家天下”的皇位继承制是皇帝权力集中的另一体现。①皇帝独尊：以此显示皇帝地位的高高在上，为其至高无上的权力提供唯一载体。②皇权至上：权力高度集中的具体体现，也是秦始皇首创皇帝制度的目的。1、下列关于赢政定“皇帝”称号的说法，不正确的是A、具有神化皇权的意图B、表明赢政要效法古代有道明君C、是中央集权发展的必然结果D、体现了专制主义的倾向BA、丞相B、太尉C、御史大夫D、皇帝秦阳陵虎符2、虎符中分为二，有十二字铭文：“甲兵之符

7、，右才，左才阳陵”。调发军队，必须左、右半符验合，方能生效。上文空缺部分应是皇帝诸卿（职能部门）丞相（百官之首）协助皇帝处理全国政事御史大夫（副丞相）执掌奏章下达诏令监察百官太尉（虚设之职）管理军务2、建立较为完备的中央官制分管各项具体事务九卿：中央职能部门，分管各项具体事务奉常：宗庙礼仪郎中令：宫殿警卫卫尉：宫门警卫太仆：宫廷御马廷尉：司法审判典客：外交、民族事务宗正：皇族、外戚事务治粟内史：租税钱谷和财政收支少府:专供皇室需用的山海地泽之税秦朝中央官僚机构的特点1、是以皇权为中心的中央行政体制：“三