Unit 2 Lesson 8 TV and Phone 教案3

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1、Unit2Lesson8全课时教案教学内容：冀教版小学英语4ALesson8教学目标：1.知识方面：通过本课的学习，学生应掌握（说、认识和口头运用）下列词汇:TVtelephonecomputerradio；要求学生练习并能认识下列词汇：watchTV/talkonthetelephone/playonthecomputer/listentotheradio2.能力方面：1)能把所学单词运用到日常口语交流当中,在适当的情境中能灵活运用。如：在家看电视、打电话等等。2)培养良好的生活习惯，不能过晚睡觉

2、，要养成早睡早起的良好习惯。3)情感、态度、价值观：通过创设情景发掘学生学习兴趣，通过角色扮演来调动学生的积极参与性。教学重点、难点：重点：掌握及运用TVtelephonecomputerradio难点：运用TVtelephonecomputerradio教学准备：英语课本活动手册字母卡片录音带及相关实物教学过程：Part1：导入Part2：新课呈现1.老师与学生先用中文交流平常在家里都干些什么，然后老师教学生用英文说出自己在家所做的事2.教授新单词：TVphonecomputer3.教授词组：wa

3、tchTV/talkonthephone/playonthecomputer4.对话练习句型：T(指一名学生):Whatdoyoudoathome?S:Ihelpmymumanddad.T:Andhowaboutyou,Lily?S:Italkonthephonewithmyfriends.T:Anyothers?S:IwatchTVafterdinner,S:Iplayonthecomputer.Part3：练习1.完成练习题Thephoneis__thechair.The__is__thebox

4、.The__is__thedesk.2.操练让一名自告奋勇的学生站到前面，选出一幅黑板上的图画，然后表演规定的动作。带领学生做问答练习：T:(指着自告奋勇的学生挑选的黑板上的图画)What’sthis?C:A______.或It’sa______.T:Good,He/sheis______ing(onthe/tothe)______.Sayit,please,class.C:He/she’s______ing(onthe/tothe)______.T:Verygood!(对自告奋勇的学生说)What

5、areyoudoing?S:I’m______ing(onthe/tothe)　　　.T:Verygood!Doyoulike______ing(onthe/tothe)　?S:Yes,Ilike______ing(onthe/tothe)　______.或No,Ilike______ing(onthe/tothe)　　Part4：小组对话分组练习对话:S1:Whatdoyoudoathome?S2:Ireadabook,andyou?S3:Isingasong…Part5：结束课程1.完成同步练习

6、册2.预习新课