《生化实验设计》PPT课件

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1、设计性实验生物化学与分子生物学实验设计性实验的含义和意义什么是设计性实验？设计性实验是指给定实验目的要求和实验条件，由学生自行设计实验方案并加以实现的实验。设计性实验的意义：培养科研意识创新能力团队精神实验设计应遵循的基本原则１、对照性原则：即实验中设立对照组，使实验结果具有说服力。２、单因子变量原则：即控制其他因素不变而只改变其中某一变量，观察其对实验结果的影响。３、平行重复原则：在进行此实验时，有的情况的出现是有偶然性的，多做几个对照实验，出现相同的结果，更有说服力，更具科学性，让这几组实验装置在相同的条件下同时进行。（又解：控制某种因素的变化幅度在同样条件下重复

2、实验，观察其对实验结果的影响程度）实验设计题的“五步思考法”１、了解实验目的：明确实验要验证的是什么？２、分析实验原理：分析实验所依据的科学原理是什么？涉及的生物学及相关学科中的哪些方法和原理。确定变量。３、确定实验器材的选择：４、设置实验步骤：分析每一环节之间的关联性，或几个相关实验的延续性，安排实验的最佳程序。５、预期结果和分析：对照实验的四种方法１、空白对照:即不给对照组任何处理因素２、阴性对照:即虽给对照组施以部分实验因素，但不是所要研究的处理因子。３、自身对照:即对照和实验都在同一实验对象上进行。４、相互对照:不仅仅设对照组，而是几个实验组相互对照。如证明玉

3、米根的生长方向与地心引力的关系实验中不同方向放置的玉米。胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用。为了“验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用”，请以小白鼠为实验对象设计实验步骤，预测和解释实验应出现的结果，并写出实验结论。(1)实验材料和用具正常实验小白鼠2只，生理盐水，用生理盐水配制的适宜浓度的胰高血糖素溶液，班氏糖定性试剂，注射器，试管，烧杯等。(2)实验步骤：(实验提示：采用腹腔注射给药，给药剂量不作实验设计要求；给药1小时后，用注射器在小鼠膀胱处穿刺取尿液)(3)实验结果的预测、解释和结论。实验设计设计实验步骤1.编号1号试管和实验鼠（实验）2号试管和实验鼠（

4、对照）2.注射腹腔注射胰高血糖素溶液腹腔注射等量生理盐水3.取试管1号试管加入适量班氏试剂2号试管加入等量班氏试剂4.采尿1小时后，1号鼠膀胱抽取1小时后，2号鼠膀胱抽取适量尿液加入到1号试管中等量尿液加入到2号试管中5.加热振荡后沸水中加热振荡后沸水加热6.现象出现砖红色沉淀仍然为蓝色溶液7.解释1号实验鼠血糖升高，从而2号实验鼠血糖正常，没有形成糖尿形成糖尿8.结论:胰高血糖素能使小鼠血糖升高，超过一定浓度便出现糖尿。为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，某同学制订了下列实验方案：（1）实验目的和实验材料用具（略）（2）实验方法和步骤：①用一适当大小的

5、玻璃罩罩住一株正常的盆栽绿色植物和一杯NaOH溶液，密封不漏气。②将上述植物及装置放在暗室中饥饿消耗掉叶片内贮藏的有机物，暗室内装有红色安全灯。③饥饿一定时间后，自暗室中取出，照光若干小时，使其充分进行光合作用。④取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中水浴加热，使叶绿素溶于酒精中⑤将已脱色的叶片取出，平铺在一个培养皿内，用碘-碘化钾溶液检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现该实验方案有几项明显错误，请指出错误并改正例题1例题1答案（1）实验步骤②中暗室内用红色安全灯是错误的，应改为绿色安全灯（2）实验步骤⑤中的“葡萄糖”是错误的，应改为淀粉。（3）未设对照实验。对照实验的步骤可设计

6、如下：a.装置同题干中的步骤①，但玻璃罩内用同一种生长状况相同的另一株植物代替题干中的植物，用一杯清水代替NaOH溶液b.将上述植物和装置放在暗室中进行饥饿处理，消耗掉叶片内贮存的有机物，暗室内装有绿色安全灯c.重复题干中步骤③和④。d.重复改进后的题干中步骤⑤为研究温度对酶活性的影响，某同学根据已提供的实验器材设计出了如下方案。你认为该方案存在哪些问题？1、将恒温水浴锅、烧杯和铁架台调好。２、将量好的酶溶液和天平称取的蛋白质分别放入２支试管，然后将２支试管放入同一水浴环境中持续一定时间，使试管内外温度一致，再将酶溶液和蛋白质块（将鸡蛋煮熟后的蛋白部分切成的小块）倒入

7、同一试管中混合，保温并记录蛋白质块消失所需的时间。３、将酶溶液改成等量的蒸馏水，重复步骤２，并注意与步骤２的温度保持一致，进行对照实验。４、作好观察记录。例題2错误之处有：例題2答案［还应该有温度的平行重复，如高温、低温］（１）试管应编号。（３）步骤３的蒸馏水应改成与步骤２等量的酶溶液。（４）步骤２与步骤３所用的温度应该不同（２）在步骤２与步骤３所用的蛋白块应该等量。某生物学兴趣小组开展“不同浓度香烟浸出液对水蚤的影响”的课题研究。他们已将香烟和蒸馏水按照１:１的重量比浸泡24小时，过滤后的滤液作为原液。如果你是其中一员，请回答：（１）采用何种测定指