黑龙江省高校武术教学现状调查及发展对策研究

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2、用本授权书。学位论文作者签名：拳彳敉一．36-指导教师签名：林绎日期：2一．08．S．≯D黑龙江省高校武术教学现状调查及发展对策研究研究生：李微指导教师：林华学科专业：体育教育训练摘要：武术是我国优秀的民族传统体育运动项目，在高校中开展武术运动，对于实施全民健身计划和构建和谐社会具有十分重要的作用。通过对黑龙江省高校武术教学现状的调查研究发现高校武术教学的现状不容乐观，大部分学校存在师资力量薄弱、理论教材老化、教学模式陈旧、教学器材短缺及比赛活动偏少等问题，高校武术教学的进一步深化改革已迫在眉睫。本文以黑龙江省26所普通高校的武术教学与训练情况为研究对象，通过文献资料法、访谈法、

3、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法等研究方法，深入剖析了黑龙江省高校武术教学中存在的问题，探寻了振兴高校武术运动的有效途径和方法，旨在为黑龙江省高校武术运动更好的开展提供一些可操作性的建议及发展对策。研究结果表明：(1)黑龙江省高校武术课开展形式多样，但存在着教学内容单一、教材老化、课时量少、“重技术，轻理论”、教学手段落后、考核形式不合理等，不利于高校武术运动教育活动的有效开展。(2)学生对现有高校开展的武术课教学内容不太满意，并认为教师的教学工作态度、教学组织形式以及教学方法等有待于进一步提高。(3)黑龙江省高校武术场地、器材等硬件设施短缺，领导对武术教学重视程度不够的问题，

4、制约了武术运动在高校的开展。(4)目前黑龙江省高校武术教师队伍存在比例偏小、学历层次偏低、科研能力有待提高、专业分布不合理等现象，不利于武术课程的进一步开展；但年龄结构较为合理，从大到小呈现“金字塔”型。(5)黑龙江省高校武术业余活动开展的不活跃，参加省高校武术比赛的队伍偏少，高校武术运动的群众基础较差。关键词：黑龙江省；高校；武术教学；调查；研究黑龙江省高校武术教学现状调查及发展对策研究1前言1．1选题的依据武术运动是一项具有浓厚的中华民族文化特色和广泛社会价值的中国传统体育项目。作为民族传统体育的重要内容之一，武术在1961年被编入了《全国大、中、小学教育教学大纲》。2003

5、年6月教育部下发了关于《全国普通高等学校体育教育专业本科专业课程方案》，即明确了主干课程6个领域，武术类就是其中术科四大领域之一。高校武术教学也逐渐成为众多学者研究的对象。目前，国内专家学者主要在高校武术教学教法、高校武术的课程设置及高校武术教学的意义、价值及其教学形式等方面对高校武术的开展进行了研究，指出的问题主要集中在高校武术教学形式滞后、师资力量匮乏、教学项目设置单调等方面，并从这些方面提出了相应的建议及对策，这些对高校武术教学的研究起到了积极的作用。通过对哈尔滨师范大学图书馆、黑龙江大学图书馆、大庆石油学院图书馆、中国期刊网等诸多数据库中现存的相关资料进行查阅，发现对高校

6、健美操等体育项目开展、教学的研究较多，但高校武术教学及开展方面的研究较少，尤其是针对黑龙江省高校武术教学状况及发展的研究还不多见。并且更多搜索到的是关于高校师资方面、教材选用、教学方式方法等方面的问题研究，没有涉及到武术更深层次的内涵，如武术的育人功能、武术的文化传承功能等。纵观国外近年来武术运动的发展状况，随着武术在国际的不断升温，亦有不少国外武术学者对武术开展情况在进行研究和关注，但武术教学在国外高校的开展仍很有限，对于高校武术教学发展状况的专门研究在国外尚属空白。高校开展武术运动对促进与提高人才素质，实现人的全面与和谐发展起到关键作用。黑龙江省作为培养现代化高素质人才的主要

7、阵地，高校武术教学现状如何?是否存在影响武术运动发展的因素?为此，本文对黑龙江省高校武术教学开展情况进行调查研究，目的是找出影响黑龙江省高校武术持续健康发展的因素，提出相应的改革对策，从而促进黑龙江省高校武术运动更好的开展，为高校武术教学的研究提供参考。另外，目前在关于高校武术教学的各类文章中，涉及高校武术教学改革及教学研究的文章相对多，而实地调研的文章较少，本文在一定程度上也能够弥补这方面研究的不足。1．2研究意义及现状1995年国务院颁布的《全民健身计划纲要》既是一项国家领导