盖格尔的现象学艺术意味论——文学艺术的价值关系

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1、第37卷第1期安徽师范大学学报(人文社会科学版)2009年1月VoL37№.1JournalofAnhuiNormalUniversity(Hum.&.Soc.Sci.)Jan.2009【美学研究】盖格尔的现象学艺术意味论一一文学艺术的价值关系张玉能(华中师范大学文学院,武汉430079)关键词:现象学;盖格尔;艺术意味论摘要:盖格尔是德国现象学美学的主要代表之一,他运用现象学的观点与方法反思和批判了西方传统美学的二元对立的思维方法和认识论模式、心理学模式,确立了现象学艺术意味论。现象学艺术意味论,具

2、体研究了文学艺术的价值关系、文学艺术的各种意味、文学艺术与审美活动的关系,对德国文学思想转向现代具有重要作用。中图分类号:101文献标识码:A文章编号:1001—2435(2009)01—0084—06Geiger’STheoryofPhenomenologicalArtisticMeaningZHANGYu—neng(CollegeoJChineseLanguageandLiterature.CentralChinaNormalUniversity,Wuhan430079,(ina)Keywords

3、:Phenomenology;Geiger;theoryofartisticmeaningAl~stract:GeigerisonofthemainrepresentativesofGermanPhenomenologicalaesthetics.HeusesPhenomenologyviewpointsandmethodtOreflectandcriticizewesterntraditionalthinkingmethodofbinaryopposition,modeofepistemologya

4、ndpsychology.I'henheestablishestheoryofPhenomenologicalartisticmeaning.TheoryofPhe—nomenologicalartisticmeaningstudiesvaluerelationshipofliteratureandart,allsortsofmeaningsofliteratureandart,i-elationshipbetweenliteratureandartandaestheticactivity.Ithas

5、importanteffectonGermanliteralthoughtsturningtomodernity.莫里茨·盖格尔(MoritzGeiger。1880—学派,忠实地推行胡塞尔的现象学哲学。从19091937),1880年出生于德国法兰克福。他上大学年开始,他在大学开办了美学讲座,以其深入浅时主攻心理学,后来为了探讨心理学的基本原理出,生动活泼的讲授吸引了许多爱好哲学、艺术而转向关注和研究哲学和美学。在此期间,盖格史、文学史的学生和研究者。1923年,他去哥廷尔结识了著名心理学美学家特奥多

6、尔·利普斯根大学就任教授,开始了他学术生涯的黄金时代;(Theodorlapps,1851—1914)。在利普斯的影响此后,他还先后在世界驰名的里加大学、斯坦福下开始研究心理学美学方面的各种问题;1907年大学等地发表美学演讲,产生了比较广泛的学术在哈佛大学进行研究。1908年斤始,盖格尔在慕影响。希特勒法西斯上台以后,盖格尔于1933年尼黑大学任教.在那里结识了胡塞尔,在胡塞尔移居美国,担任瓦萨尔大学哲学系主任、教授,的影响下开始从现象学角度进行美学方面的探讨。1937年因病去世。他最重要的现象学美

7、学著作就1913年协助胡塞尔编辑出版《哲学和现象学年是《艺术的意味》。这是一部未完成著作,由他的鉴》,并在该刊发表了论文《审美享受的现象学》,慕尼黑的学生克劳斯·伯尔格整理出版。不过,成为现象学美学的创始人。他还与马克斯·舍勒、它综合了盖格尔的一些现象学美学著作,如《审亚历山大·普凡德尔等人组成了现象学的慕尼黑美享受的现象学》(1913)、《美学导论》(1928)、*收稿Et期:2008一l025基金项目:教育部人文社会科学重点研究基地重大项目(05J1D750.11—44207)作者简介:张玉能(i

8、943一).男,湖北武汉人.教授.博士生导师,主要从事美学、西方美学、西方文论、文艺学等方面研究。第1期张玉能:盖格尔的现象学艺术意昧论《现象学美学》(1828)、《艺术的精神意味》等的大部分:一、科学背景;论述了现象学美学的对主要观点和内容,并且是比较系统地阐述现象学象和内容,以现象学方法研究文学艺术的审美价美学的经典。盖格尔的主要成就在于创建了现象值。二、审美经验;论述了文学艺术的审美价值学艺术意味论,阐述了文学艺术的价值关系,文与审美经验的关系,揭

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