工程咨询企业核心竞争力要素研究

工程咨询企业核心竞争力要素研究

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1、专题研究专题研究工程咨询企业,服务性是其最基本的出:“核心竞争力是在组织内部经过整上的工程咨询公司一个突出的特点是特点。工程咨询企业提供的是辅助决合了的知识和技能,是企业在经营过它既不隶属于政府机构,也不依附于工程咨询企业核心竞争力要素研究策、过程管理服务,其咨询活动既不程中形成的不易被竞争对手效仿的能其他经济实体,与业主、承包商、制造同于工程建设项目相关利益者的直接带来超额利润的独特的能力,核心竞商没有利害关系,它以提供公正的服务赵勇马东生投资活动,也不同于承包商的直接生争力是建立在企业核心资源和关键要而享有很高的地位和信誉,它是靠业产活动。

2、它只是在工程建设项目过程素的基础之上,企业的智力、技术、产绩和声誉赢得市场。各个阶段中,利用自己项目建设方面的品、管理、文化的综合优势在市场上的(3)信息化资源。(一)市场有效需求不足之间要有一个合理的比例。目前,咨询知识、技能和经验为客户提供与工程反映,是指企业独具的、支撑企业可持信息技术是先进生产力的标志之一、工程咨询企业发展据FIDIC统计,国际工程咨询业在企业队伍人员构成、搭配不够合理,造建设项目相关的咨询服务,以满足项目续性竞争优势的核心能力。”以罗斯一,反映企业对信息化的重视程度和现状及问题全球已形成年营业额4220亿美元的巨成多学

3、科、多专业、跨行业立体交叉和相关利益者对投资项目管理的需要。比和克里斯蒂森为代表的能力学派认信息化战略落实情况,信息作为重要大产业,年产值占全世界资产形成额整体协作攻关能力不强。突出表现在:工程咨询是工程咨询企业及咨询工程为能力是确定资源组合的生产力,资源的战略资源,其开发与利用已成为企20世纪八十年代初期,国家计委的6.4%,而中国工程咨询业年产值所科技研究开发人员与科技应用人员,定师接受工程建设项目相关利益者的委是能力发挥的基础。高知识和高技能业核心竞争力的关键标志。企业在整组建中国国际工程咨询公司。之后,项占比重远远低于该数字,咨询市场需

4、性与定量研究分析员,咨询研究与咨询托而开展的智力服务性活动。因此,工的个人集合体并不能自动形成有效的个生产经营过程中,不断收到来自企目可行性研究纳入基本建设程序。随求仍处于潜在状态。管理人员比利失调,不利于工作开展。程咨询企业的直接服务对象是客户,组织。团队和经验资本基础上的人力业内外的各种信息,企业更多、更早获后,各省、市、自治区、直辖市、计划单(二)咨询费用低,企业发展举步另外,复合型、高技术素质人才的缺乏,也就是投资项目相关利益者,这种服资本方可以被看作企业的能力,能力的取信息,并在组织内部准确、迅速地列市相继成立了由计委归口管理的41维

5、艰也阻碍了咨询企业的发展。务性活动是按照工程咨询合同来进行差异是企业持续竞争优势的源泉。基传递和处理,是巩固企业核心竞争力家省市级工程咨询公司。至此,中国真经济学原理告诉我们,市场上某种(五)企业管理现代化程度不高的,是受法律约束和保护的。于此,我们针对目前工程咨询企业所的基本条件。正意义上的工程咨询业得以萌生。经商品需求不足时,与之相适应市场之手长期以来,受计划经济体制的影二是知识性,工程咨询企业是知面临的主要问题,结合工程咨询企业(4)企业知识。过20余年的发展,中国工程咨询业走过会促使该产品的供给下降,而供给数响,中国工程咨询企业只重视技

6、术能识密集型企业,知识性是其最明显的的主要特征,可从企业战略性资源要企业中最大的资产应该是继资了一条艰难创业之路,事业发展迅速,量无法减少时,需求的质量和商品的价力和水平的提高,而不重视企业经营特点。工程咨询企业以智力服务于社素和整合集成要素两个方面分析工程本、劳动力之后脱颖而出的“第三资服务范围不断扩大。然而,与经过百年格会随之下降。就笔者所在的陕西地管理水平的提高,管理作为一种重要会,其所提供的服务是以知识为基础咨询企业的核心竞争力要素。源”—知识资源。知识是企业竞争优发展历史的国外咨询行业相比,仍然面对重重问题。区而言,咨询行业一般项目取

7、费为标准的生产要素被长期忽视。在一些基本的。工程咨询企业为满足客户的需求,1.战略性资源要素。势的根源,不仅是因为企业内的知识,的50%左右,有些项目的实际取费仅为的管理思想和观念上,有些工程咨询必须在知识方面有所造就,这里的知工程咨询企业面向核心竞争力的尤其是一些隐性知识难以被竞争对手目前,我国工程咨询行业内部呈现正常标准的30—40%。低取费导致低收企业非常缺乏,如经济效益、战略决识不仅包括工程技术知识,还包括社战略性资源要素应包含:人力资源、企所模仿,而且还在于当前的知识存量出天下三分的格局:一是由原国家部委直属的研究院、规划院和设计院改

8、入,低收入造成低服务,进而使得企业策、人才开发与继续教育等观念的缺会科学、自然科学等多学科的知识。工业资质等级、信息化、企业知识、公共所形成的知识结构

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