毕业论文-新媒体语境中的微电影研究

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1、新媒体语境中的微电影研究⑧重庆大学硕士学位论文(学术学位)学生姓名:杨洋指导教师:彭逸林教授专业:广播电视艺术学学科门类:文学重庆大学文学与新闻传媒学院二O一二年三月Micro..FilmStudiesintheContextofNewMediaAThesisSubmittedtoChongqingUniversityinPartialFulfillmentoftheRequirementforMaster’SDegreeofLiteratureByqw"YangyangSupervisedbyProf.PengYilinSpecialty:

2、RadioandTelevisionArtCollegeofLiteratureandJournalismChongqingUniversity,Chongqing,ChinaMarch.2012重庆火学硕十学位论文中文摘要摘要微电影,即微型电影,是一种web3.0时代下兴起的一种新的电影形式,运用各种新媒体平台播放,具有微时长、微投资、微周期的特点,适合在移动状态和短时间休闲状态下观看,现在常被用在商业宣传等活动,成为各大网站与企业进行品牌推广与活动营销的新产品。发展到今天的微电影大体按照拍摄的目的可以分为三类,一种是由草根原g,JN作或是

3、个人找影视工作室定制的作品,第二种是广告主投拍的微电影广告,第三种则是视频网站为增加其自制内容而寻求广告商赞助制作而成的网络自制剧。微电影与传统电影的一大区别所在就是在于它播出的平台是新媒体。新媒体作为新的媒介形态,有着独特的媒体特征。具体呈现在以下几方面:一、传播主体的多元性与个性化。二、传播内容的多媒体与超文本性。三、传播行为的交互性。四、传播信息的海量共享性。五、信息传播的时效性与全球性。在新媒体这种传播形式的媒体特性的基础上,作为传播内容的微电影所具有的新媒体特性也不难得出,包含以下六方面:一、传播内容的三微特征,这也是微电影最基本的

4、属性;二、传播主体的专业化与大众化,专业化是针对网络视频而言的,大众化则是针对传统的电影的;三、互动传播模式;四、传播的时效性,能够反映实事,紧跟产品的推广活动;五、传播渠道多样性,所有新媒体形式附带传统媒体都能成为微电影的播放平台;六、传播方式的开放性。本文从微电影的播放平台——新媒体出发,通过研究新媒体的媒体特性从而探究出微电影的新媒体特性,并以此作为论文的中心点,结合了微电影目前三网融合以及新旧媒体融合的发展状况,最后对微电影的营销模式提出了一些发展策略。关键词:微电影,营销,新媒体英文摘要Micro—filmiSanewforlTlo

5、ffilmintheweb3.0erawhichcanusevariousnewmediaplatformstowithshorttime,smallinvestmentandshortplaycycle.Itissuitableforwatchinginamobilestateandshort—termleisurestate.Nowadays,thiskindofmovieisoftenusedinlotsofcommercialpublicityandotheractivities,becomingapopularproductinnu

6、merousmajorwebsitesandcompanieswhentheyproceedwithbrandpromotionoreventmarketing.Asthemicro—filmdevelops,itcanbedividedintothreecategoriesinaccordancewiththepurposeofmakingfilms.Thefirsttypeismadeoriginallybygrassrootsorindividualstudios.Thesecondtypeismicroadvertisementwhi

7、chisinvestedbyadvertisers.Thethirdisatypeofnetworkself-madedramaasthevideowebsitesseekadvertisingsponsorshipinordertoincreasetheirhomemadecontents.Thebiggestdifferencebetweenmicro—filmandtraditionalfilmliesinitsbroadcastplatformwhichisanewmedia.Asthenewformofmedia,thenewmed

8、iahasitsuniquecharacteristicswhichcallbesummarizedasfollows:OneiSthediversityandin

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