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时间:2019-05-14
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1、人教部编版八年级上册语文练习卷班级姓名第三单元过关测试一、文言基础知识(8分,每小题2分)1.下列加点字读音有误的一项是( )A.晨曦(xī) 绝(yǎn)沿溯(shuó)水流湍急(tuān)B.参与(yù)相与(yǔ)飞漱(shù)沉鳞竞跃(yuè)C.缥碧(piǎo)轩邈(miǎo)牛犊(dú)鸢飞戾天(lì)D.横柯(kē)燕然(yān)萋萋(qī)经纶世务(lún)2.下列各项中加点字的意义不相同的一句是( )A.但少闲人如吾两人者耳但当涉猎,见往事尔B.解衣欲睡,月色入户唧唧复唧唧,木兰当户织C.自三峡七百里中,两岸连山自富阳至
2、桐庐一百许里D.自非亭午夜分,不见曦月疏条交映,有时见日3.下列加点词语的意义与现代汉语意义相同的一项是 ( )A.至于夏水襄陵B.空谷传响,哀转久绝C.从流飘荡,任意东西D.芳草萋萋鹦鹉洲4.下列各句中加点的“是”字与例句中加点的“是”意思不相同的一项是( )例句:实是欲界之仙都A.斯是陋室,惟吾德馨B.是非木杮,岂能为暴涨携之去C.安能辨我是雄雌D.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁二、古诗词赏析与文言文阅读(32分)(一)阅读下面一首唐诗,回答问题。(4分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐
3、欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。5.根据诗意填空。(2分)本诗通过描写西湖早春明媚的风光,抒发了诗人的感情。尤其是“”三个字更是直抒胸臆,似乎让我们看到了诗人流连忘返、陶醉于湖光山色之中的情景。6.这首诗处处紧扣初春的季节特征,把西湖描绘得生意盎然。请从诗歌画线句中选择一个体现季节特征的词语加以说明。(2分)(二)阅读下面一首宋诗,完成7、8题。(5分)夏 意[宋]苏舜钦别院深深夏席①清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺②时一声。【注】①席:竹席。②流莺:即莺。流,指其鸣声婉转。7.这首诗通过描写院深席清、石榴开遍
4、、树阴满地、梦觉流莺四幅夏日画面,表达了诗人怎样的心情?(2分)8.赏析诗歌第二句“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。(3分)(三)阅读下面文言文,回答问题。(12分,选择题每小题2分)三 峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣
5、三声泪沾裳。”9.下列句中加点词语,意义相同的一项是( )A.虽乘奔御风 猛浪若奔B.春冬之时青林翠竹,四时俱备C.回清倒影清荣峻茂D.哀转久绝蝉则千转不穷10.下列加点词意义解释有误的一项是( )A.略无阙处阙:通“缺”B.良多趣味良:实在C.晴初霜旦旦:早晨D.林寒涧肃肃:严肃11.下列对文章分析有误的一项是( )A.文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水,突出了其不同季节的特点。B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。C.文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D.文章布局自然,
6、先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。12.作者在写三峡的水时,为什么没有按照春夏秋冬的顺序来写,而是先写夏季?(2分)13.郦道元在《三峡》一文描写“春冬”景物后感慨道“良多趣味”。你认为这里所说的“趣”指什么?(2分)14.将文中画线句子翻译为现代汉语。(2分)自非亭午夜分,不见曦月。(四)阅读下面一篇文言文,完成15-17题。(11分)极乐寺纪游[明]袁宏道高梁桥水从西山深涧中来,道此入河。白练千匹,微风行水上若罗纹纸。堤在水中,两波相夹。绿杨四行,树古叶繁,一树之荫,可覆数席,垂线长丈余。岸北佛庐道院甚众,朱门绀殿,亘数十里。对面远树,
7、高下攒簇,间以水田,西山如螺髻,出于林水之间。极乐寺去桥可三里,路径亦佳,马行绿荫中,若张盖。殿前剔牙松①数株,松身鲜翠嫩黄,斑剥若大鱼鳞,大可七八围许。暇日,曾与黄思立②诸公游此。予弟中郎③云:“此地小似钱塘苏堤”。思立亦以为然。予因叹西湖胜境,入梦已久,何日挂进贤冠④,作六桥下客子,了此山水一段情障乎?是日分韵,各赋一诗而别。【注】①剔牙松:一种针叶松。②黄思立:又名黄大节,作者的朋友。③中郎:袁宗道的二弟袁宏道,字中郎。④进贤冠:古时儒者所戴的一种表示身份的缁布冠。15.解释下列句子中加点词语。(4分)(1)亘数十里(2)间以水田(3)极乐寺
8、去桥可三里(4)思立亦以为然16.翻译文中画线句子。(4分)(1)松身鲜翠嫩黄,斑剥若大鱼鳞,大可七八围许。(2)作六桥下
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