高三生物上学期周周练试卷12

高三生物上学期周周练试卷12

ID:36733644

大小:613.00 KB

页数:12页

时间:2019-05-14

高三生物上学期周周练试卷12_第1页
高三生物上学期周周练试卷12_第2页
高三生物上学期周周练试卷12_第3页
高三生物上学期周周练试卷12_第4页
高三生物上学期周周练试卷12_第5页
资源描述:

《高三生物上学期周周练试卷12》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、高三生物综合试卷(十二)命题人:第Ⅰ卷一、单项选择题:本题包括30小题,每题2分,共60分。1.下列关于影响酶反应速率(v)因素的研究中,条件控制—预期结果的关系合理的是A.有足够的底物,温度、pH等条件适宜且恒定—v与酶浓度成正比B.酶浓度恒定,pH等条件适宜且恒定—v与底物浓度成反比C.酶浓度和底物一定,在pH适宜的条件下—v与温度成反比D.酶浓度和底物一定,在温度适宜的条件下—v与pH成反比2.水是细胞的重要组成成分。在下列说法中不正确的是A.休眠或越冬的植物体,自由水与结合水的比值会下降B.水是光合作用的原料是,最初电子供体C.丙酮酸彻底分解成CO2

2、的过程必须有水的参与D.植物细胞在分化过程中吸水方式不会发生改变3.牵牛花中叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1为普通叶黑色种子,F1自交得F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是A.F2中有9种基因型,4种表现型B.F2中普通叶与枫形叶之比为3∶lC.F2中与亲本表现型相同的个体大约占3/8D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体4.将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相

3、同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如右图的曲线,下列有关说法正确的是:A.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物光合作用减弱B.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的C.FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强5.下图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程,基因的自由组定律发生于A.①      B.②      C.③      D.④6.运用标记重捕法对动物进行野外调查,下列哪一假设不符合

4、这一方面的调查?A.被标记的动物在种群中完全混合B.个体被捕捉的概率相等,与标记状况、年龄和性别无关C.被标记的动物物种有明显的群聚现象D.动物在行为上不受标记物的影响,标记物不脱落7.生态捕虫板(又称黄板或粘虫板)是一种正反面均涂上不含任何有毒物质的粘合剂(机油加入少量黄油)的黄色硬塑板。根据同翅目和双翅目昆虫成虫的趋黄特性来诱杀害虫的成虫。此过程信息传递方式是A.化学信息B.物理信息C.行为信息D.其它信息8.酸雨已成为一个全球性环境问题,酸雨的危害不包括   A.伤害陆地植物的叶和芽B.延缓森林中有机物质的分解C.硫酸沿食物链富集并危害人体D.杀死水生

5、生物,破坏营养结构9.若小白鼠有氧呼吸过程的产物为C18O2和H2O,则反应物中氧元素的情况为A.只有O2中含18OB.只有C6H12O6和O2含18OC.只有C6H12O6含18OD.只有C6H12O6和H2O含18O10.下列甲乙丙丁四图分别表示有关的生物学过程,下列对曲线的描述中正确的一项是A.甲图中,若B点时为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度B.乙图中,害虫种群的抗药性个体所占百分比A点大于B点C.丙图曲线表示肠麦芽糖酶对淀粉水解成麦芽糖时的催化特性D.丁图中苹果贮藏室的氧气应调整到A点对应的浓度11.已知病毒的核酸有双链DN

6、A、单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述那一种类型,应该A.分析碱基类型,分析核糖类型   B.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型C.分析碱基类型,分析碱基比率   D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型12.选用短日照植物菊花研究植物开花受光周期影响的实验材料,先将植物顶端的叶片去掉,再对下部的叶片、顶部(顶端和顶部的花芽)分别进行四种不同的处理:组号处理实验结果下部叶片顶部A长日照长日照不开花B短日照长日照开花C长日照短日照不开花D短日照短日照开花由此实验可以得出的结论是:感受光周期的部位在植物体的A.

7、分生区B.顶端C.下部叶片D.顶部的花芽13.为了研究用基因重组的方法生产的干扰素对癌症的治疗效果,有人计划进行如下实验:(1)从癌症患者身上取得癌细胞,并培养此种细胞;(2)给培养中的癌细胞添加干扰素;(3)观察干扰素是否对癌细胞的生长带来了变化。上述的实验计划中存在不足。下列可供选择的改进方法中,正确的是①将培养的癌细胞分成两组,一组添加干扰素,一组不添加干扰素,分别观察生长情况;②直接给癌症患者注射干扰素,进行临床实验;③设置一系列不同质量分数的干扰素,分别添加给培养中的癌细胞,观察生长情况;A.①   B.①②   C.①③    D.①②③14.某

8、研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。