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时间：2019-05-10
《《聪明的小高斯》（长春版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第十单元·走进科学聪明的小高斯课文导入同学们，今天我们要认识一位了不起的科学家，他是谁呢？高斯是德国人，著名的数学家、物理学家和天文学家。他有数学王子的美誉，并被誉为历史上伟大的数学家之一。高斯为什么会成为这样优秀、成功的人呢？除了其它各种原因外，还因为他具有一种可贵的品质，那是什么品质呢？聪明的小高斯初读要求1.自读课文，标自然段序号。然后小组内互相读一读，有不认识的字，互相学习一下。2.认识本课要认识的字词。3.再读课文，说说课文主要讲了件什么事？学习生字词斯文惊讶按照鼓励继续努力德高望重继往开来按兵不动励精图治学生思考小高斯是怎样算出这道复杂的数学题的？你从中发现了小高斯具有什
2、么样的品质值得我们学习呢？爱动脑筋，善于思考，懂得变换角度思考问题学生思考面对这么聪明、与众不同的小高斯，他的老师的态度也在不断地发生着变化。请同学们来默读课文，找出描写老师态度的词语。学生思考为什么“不耐烦”呢？为什么“大吃一惊”呢？“惊喜”这时老师心里会想些什么呢？老师发现了高斯的优秀后，又是怎样做的呢？学生思考分组讨论1.老师和其他孩子是如何计算的？小高斯又是如何进行计算的？2.从小高斯的算法中，你看出他是一个怎样的孩子？总结提高1.谈谈你的收获吧。2.如果我们在平时的学习生活中能够细心观察、善于思考，也许会有第二个、第三个小高斯在我们班里出现，说不定比他还出色呢!课后作业写一
3、篇《小高斯，我想对你说》的小随笔，谈谈你从小高斯身上学到了什么，以及在今后的学习生活中你打算怎么做。
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