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时间:2019-05-14
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1、《比的基本性质》导学案班级姓名指导老师【学习目标】1、我能发现并理解比的基本性质。2、我能运用比的基本性质进行化简比。【学习重点难点】:化简比。【学法指导】:独立思考、小组合作【教学活动】:一、观察后填写,你有什么发现?1、16:20=32:(40)=(8)÷10=0.8:1=1.6:()2、我发现:比的前项和后项(),叫做比的基本性质。二.小组合作完成:(先自主完成,再合作交流)3、火车4小时行驶了600千米,路程和时间的最简整数比是(),比值是()。4、甲数是乙数的3倍乙数与甲数的比是(),比值是()。5、601班男生与女生人数的比是2:3,女生占全班的(),男生占全班的()。二
2、、求比值:35:45360:4500.3:0.15三、化简比:35:45360:4500.3:0.15【合作探究】1、一项工程,甲独做10天完成,乙独做15天完成。写出甲、乙工作效率的比,并化简。2、六年级男生人数是女生人数的1.2倍,写出男生与女生人数的比,并化简。3、小明身高1.5米,小红身高1米25厘米。写出小红与小明身高的比,并化简。4、两个正方形边长的比是5:3,周长的比是(),面积的比是()。【达标测评】一、判断是否:1、比的前项和后项同时乘一个相同的数,比值不变。()2、比的基本性质与商不变的性质是一致的。()3、10克盐溶解在100克水中,这时盐和盐水的比是1:10。
3、()4、比的前项乘5,后项除以5。比值不变。()二、化简下列各比,并求出比值。125:10004.5:62.5:.5.5三、解决问题:1、商店六月份与七月份销售额的比是5:6,七月份销售3000万元。六月份销售多少万元?2、甲工程队有150名工人,甲乙两个工程队人数比是3:2。乙工程队有多少工人?自我评价:☆☆☆☆☆小组互评:☆☆☆☆☆教师评价:☆☆☆☆☆
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