语文S版三年级上《平分生命》ppt课件

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1、平分生命18语文S版三年级上册第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM亲情什么叫“平分”？世界上哪些事物可以平分？读了题目,你有什么问题?自读课文★把不认识的字或不理解的词语用三角形作上标记。★思考:谁和谁平分生命？为什么平分生命？怎样平分生命？PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/pow

2、erpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/范文下载：www.1ppt.com/fanwen/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/PPT论坛：www.1ppt.cnPPT课件：www.1ppt.com/kejian/语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu

3、/科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/读了课文后，我很(震撼)，觉得贝贝是一个（很勇敢）的小男孩，他甘愿与妹妹平分生命。温馨提示：我会完整的回答问题我会认读唯一血型征求震撼渗出挽起袖子降临邻床停止死亡唯一输血决定血

4、浆降临勇气词语花篮默读课文，找一找，画一画（默读要求：不出声，口不动，手不点字）1、用波浪线画出描写贝贝神态、动作和语言的语句。2、画好后，同桌互相交流友情提示：抓住描写男孩神态、动作、语言的关键词来感受“勇敢”请根据这三个问题来概括课文主要写了一件什么事？谁和谁平分生命？为什么平分生命？怎样平分生命？课文记叙了一个年仅10岁的哥哥为重病的妹妹勇敢地献出了自己的鲜血，要与妹妹平分剩下的生命的感人故事。说一说在你心目中这是一个怎样的男孩？勇敢无私文中很多地方写出了他的勇敢和无私，同学们找出来画一画，反复读一读，用心体会，也可以和同桌说一说。男孩犹豫

5、了一会儿，最后点了点头。为什么犹豫，他在思考什么？一会儿这真是个勇敢、善良的孩子。人生命只有一次，对谁都是宝贵的，更何况是个10岁的孩子，所以一开始他犹豫了，因为他认为抽血的同时会失去生命，但是他只是犹豫了“一会儿”。在这短短的“一会儿”中，亲情促使他下定了死亡的决心，为了妹妹，他付出了一生的勇敢，要用自己的生命换回妹妹——他唯一的亲人的生命。他爱妹妹，胜过爱他自己。你们打过针，抽过血吗？还记得当时你的表现吗？是啊，会紧张，会害怕，甚至还会哭闹着不愿打针、不肯抽血。故事中与你们同龄的男孩又是怎样的一种表现呢？画出有关的词句。抽血时，男孩安静地不发

6、出一丝声响，只是向临床上的妹妹微笑。他静静地在想什么，为什么向妹妹微笑？安静地不发出一丝声响微笑这是一种怎样的微笑？这是发自内心的微笑、这是最幸福的微笑、是人世间最美丽的微笑。深情地读读这句话抽血时，男孩一直在微笑，但是，我们能感受到他的内心在流泪。这十岁的男孩有男子汉的坚强和勇敢，用这世间最美的微笑为妹妹点燃了生的希望，犹如冬日里一束温暖的阳光，温暖着妹妹，温暖着所有的人。同学们，走进男孩的内心世界，感受这颗不平凡的心，用心来读一读这部分内容吧！当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久？”此时，

7、他心里在想什么？颤抖从这些词中，你读懂了什么？医生给妹妹做完手术，贝贝停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”贝贝为什么停止了微笑？他为什么要这样问？★“真的？那我还能活多少年？”★“放心吧！输血不会丢掉生命！”此时男孩的心情怎样？他想些什么？★“你能活到一百岁。”输血知识：一个人一生可献血74次，每次献血量为200～400毫升，累计献血量3万毫升。献血200毫升后人体很快就会得到补充，绝不会影响健康。医生正想笑贝贝的无知，但转念间又被他的勇敢震撼了：在年幼的贝贝的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那瞬间，贝贝做

8、出的是付出生命的决定。医生为什么想笑贝贝的无知，但转念间又被他的勇敢震撼了？为什么震撼？人平分生命男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他