高职院校调课管理与教学资源管理系统的设计与开发

高职院校调课管理与教学资源管理系统的设计与开发

ID:36688512

大小:5.17 MB

页数:54页

时间:2019-05-13

高职院校调课管理与教学资源管理系统的设计与开发_第1页
高职院校调课管理与教学资源管理系统的设计与开发_第2页
高职院校调课管理与教学资源管理系统的设计与开发_第3页
高职院校调课管理与教学资源管理系统的设计与开发_第4页
高职院校调课管理与教学资源管理系统的设计与开发_第5页
资源描述:

《高职院校调课管理与教学资源管理系统的设计与开发》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、中图分类号:UDC:学校代码:10055密级:公开靠蕊失瀑专业硕士学位论文高职院校调课管理与教学资源管理系统的设计与开发Designanddevelopmentofvocationalcollegestransfercoursesmanagementandteachingresourcesmanagementsystem南开大学研究生院二O一三年五月』㈣必南开大学学位论文使用授权书~根据《南开大学关于研究生学位论文收藏和利用管理办法》,我校的博士、硕士学位获得者均须向南开大学提交本人的学位论文纸质本及相应电子版。本人完全了解南开大学

2、有关研究生学位论文收藏和利用的管理规定。南开大学拥有在《著作权法》规定范围内的学位论文使用权,即:(1)学位获得者必须按规定提交学位论文(包括纸质印刷本及电子版),学校可以采用影印、缩印或其他复制手段保存研究生学位论文,并编入《南开大学博硕士学位论文全文数据库》;(2)为教学和科研目的,学校可以将公开的学位论文作为资料在图书馆等场所提供校内师生阅读,在校园网上提供论文目录检索、文摘以及论文全文浏览、下载等免费信息服务;(3)根据教育部有关规定,南开大学向教育部指定单位提交公开的学位论文;(4)学位论文作者授权学校向中国科技信息研究所

3、及其万方数据电子出版社和中国学术期刊(光盘)电子出版社提交规定范围的学位论文及其电子版并收入相应学位论文数据库,通过其相关网站对外进行信息服务。同时本人保留在其他媒体发表论文的权利。非公开学位论文,保密期限内不向外提交和提供服务,解密后提交和服务同公开论文。论文电子版提交至校图书馆网站:http://202.113.20.163:8001/paper/index.jsp。本人承诺:本人的学位论文是在南开大学学习期间创作完成的作品,并已通过论文答辩;提交的学位论文电子版与纸质本论文的内容一致,如因不同造成不良后果由本人自负。本人同意遵

4、守上述规定。本授权书签署一式两份,由研究生院和图书馆留存。作者暨授权人签字:割趄2013年5月20日南开大学研究生学位论文作者信息论文题目高职院校调课管理与教学资源管理系统的设计与开发姓名刘旭学号2220110226答辩日期2013年5月16日论文类别博士口学历硕士口硕士专业学位团高校教师口同等学力硕士口院/系/所信息技术科学学院专业计算机技术联系电话l3662085922Emailliuxuvv@163.corn通信地址(邮编):天津市静海县团泊洼天津石油职业技术学院(301607)备注:是否批准为非公开论文否注:本授权书适用我校

5、授予的所有博士、硕士的学位论文。由作者填写(一式两份)签字后交校图书馆,非公开学位论文须附《南开大学研究生申请非公开学位论文审批表》。南开大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。学位论文作者签名:塞9趄2013年5月20日非公开学位论文标注说明(本

6、页表中填写内容须打印)根据南开大学有关规定,非公开学位论文须经指导教师同意、作者本人申请和相关部门批准方能标注。未经批准的均为公开学位论文,公开学位论文本说明为空白。论文题目申请密级口限制(≤2年)口秘密(≤lO年)口机密(≤20年)保密期限20年月日至20年月日审批表编号批准日期20年月日南开大学学位评定委员会办公室盖章(有效)注:限制★2年(可少于2年):秘密★10年(可少于10年):机密★20年(可少于20年)摘要教育信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分,是教育现代化的重要标志,是构建现代国民教育体系、形成学习型社会的内

7、在要求,正推动着教育思想、观念、模式、内容和方法的全面创新和深刻变革。u1本文通过以天津石油职业技术学院为例,通过对当前使用的教务系统及当前教师调课、教学资源管理的情况进行分析,来开发一套系统,进一步完善学院的信息化、自动化建设是有必要的。利用信息化系统,调课过程中可以方便的检测出哪些时间可以调,哪些教室可以用,将检测的过程交给计算机处理,减少人为的工作量。而在教学资源统计方面,采用教学资源管理系统则可以解决资源统计、占用混乱的问题,从而保障教学秩序有序进行。从系统的需求分析开始,接触了很多用到系统的教师、领导,通过交流、记录的方式

8、对系统的具体功能做了详细的阐述。然后根据需求分析定出相应的系统架构,基于对学校局域网的利用,决定采用B/S模式的方式进行部署;在制定了系统总体架构之后,对系统数据库进行详细设计,根据需求确定了数据表,结合每个业务的流程,确定系统的流程

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。