高职院校教师教学档案管理系统的设计与实现

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1、目录1绪论...........................................................................................................................11.1研究背景和意义.............................................................................................11.2国内外研究现状.......

2、......................................................................................11.2.1国内研究现状.....................................................................................11.2.2国外研究现状.......................................................

3、..............................31.3本文的研究内容.............................................................................................41.4本文的结构安排.............................................................................................52相关技术基础....

4、.......................................................................................................72.1ASP.NET技术..................................................................................................72.2ADO.NET技术.......................

5、.........................................................................72.3SQLServer2008数据库.................................................................................72.4B/S结构...................................................................

6、........................................72.5本章小结.........................................................................................................83高职院校教师教学档案管理系统的需求分析.......................................................93.1高职院校教师教学档案管理业务分析.

7、........................................................93.2高职院校教师教学档案管理系统的功能性需求.........................................93.2.1整体功能需求.....................................................................................93.2.2教师信息管理....................

8、.................................................................93.2.3课程设计管理...................................................................................113.2.4教材设计管理.............................................................................