高等职业教育教师的继续教育探讨

《高等职业教育教师的继续教育探讨》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、天津大学硕士学位论文高等职业教育教师的继续教育探讨姓名：张玲申请学位级别：硕士专业：职业技术教育学指导教师：刘春生20040101中文摘要涟薄高等嚣；l潼教育懿蓬羲发震帮改攀豹不瑟深入，舞疑教爨蓬瑟骚麓严竣鹣挑战，提高高职激师的憋体素质成为一个关键的问题，关系到高等职业教育发展豹全鼹。{蠹继续教寅是键离裹驳渡舔整锩素震，键透裹驳教舞专渡残长瓣重要途径。加强对高职激师继续教育的研究，推动高职教师继续教育的实施，不仅对我嚣高等敬延教襄瓣发展鸯重要意义，瑟鼓鼹程进貔鏊魏经济建设秘全嚣建设枣臻社会都有着重要意义。本文首先考察了对继续教意这一壤念瓣不疑理

2、瓣，慰教舞继续教弯靛涵义与发展进行了分析，给出了高职教师继续教育的概念，并从高等职业教育发展、以及全嚣建设小康社会霹菇辍教爨继续教窟豹追锈爨要入学，论诞了蹇职教矮继续教育的必要性。随后，对高职教师继续教育的现状进行了分析，找出了当前高职教}季继续教育实藏过程巾存在数港干闯题。麸终身教寅、教，}

3、l专业讫、学习型缀织、人力资本理论的角度阐述了开展高职教师继续教育的理论熬础。并运用比较分摄法瓣国岁}赢职教师豹继续教育鹣进撂了研究，总结糖经验，以翅从中获季导有益的借擞。最后，在此熬础上，针对高职教师继续教育的实施撮出了树立正确的继续教帮理念、制定配套

4、政策、烟强离职毫专耀瓷培训基地建设、提供经费保障、开展形式多样的继续教育培训、建立反馈制度等可操作性的建议。关键词：高等职业教育教师继续教育建议AbstractWiththehighervocationaleducationdevelopingquicklyandreformingcontinuouslydeeply,teachersof11i曲crvocationaleducationareconfrontedwithseverechallenges。improvingteachers’qualitybecomea巍pivotalproble

5、m，whichrelateswiththewholedevelopmentofthehighervocationaleducation．Continuingeducationisanimportantwaytoimprovingteachers’qualityandthepromotingthedevelopmentofteachers’major．Enhancingthestudyonteachers’continuingeducation，andpromotingtheimplementofcontinuingeducationareofg

6、reatsignificanceforthedevelopmentofhighervocationaleducation，economyandbuildingwell—offsociety．Thisarticlefirstreviewsthedifferentunderstandingofcontinuingeducation，analysisthemeaninganddevelopmentofteachers’continuingeducation，givesthedefinitionofteachers’continuingeducatio

7、nofhighervocationaleducation，basedonthedevelopmentofhighervocationaleducationandtheurgentneedforthecontinuingeducationduringtheprocessofbuildingwell—offsociety,thispaperexpoundsandprovesthenecessityofteachers’comirmingeducationinhighervocationaleducation．Then，throughanalyzin

8、gthecurrentconditionofteachers’continuingeducationinhighervocationaleducation，thispaperfindsoutsomeproblemsintheprocessofcontinuingeducation．Fromthetheoriesoflifelongeducation，teacher’Sspecialization，study—orientedorganizationandhumancapfial，thispaperexpoundsthetheoryfoundat

9、ion．Comparingwithteachers’continuingeducationofhighervocationaleducationabr