第三讲八下第二单元教材分析

《第三讲八下第二单元教材分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、思想品德八年级下册第二单元教材分析一、对教材的理解（一）、本单元的地位本册教材的逻辑体系是以权利义务为核心，在综合阐述公民的基本权利义务基础上，渐次展开公民所享有的人身权、文化、经济权内容，最后以倡导公平与正义的理念、行动结题。因此本单元居于承上启下的地位，是第一单元内容的深化，也是后两个单元内容的起点，因为本单元所论述的公民人身权尤其是人格权有其特殊性，与其他权利相比，人格权是法律确认的公民与生俱来的权利，若无他，公民的其他权利或无从谈起或难以实现。权利、义务——核心第一单元第二单元第三单元

2、第四单元公民基本权利与基本义务公民的人身权利（人格权）公民的文化、经济权利倡导公平与正义维护自身生存与尊严的重要权利单元分析单元地位第三单元第一单元第二单元公民基本权利与基本义务公民的人身权利（人格权）公民的文化、经济权利承前启后展开与深化前提与基础前承后启单元分析本单元包括：第三课“生命健康权与我同在”；第四课“维护我们的人格尊严”；第五课“隐私受保护”；主题探究活动“尊重人格权利感受法律尊严”。单元分析主要内容单元分析课标要求本单元需要落实的课标主要是“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分

3、，具体包括：1、“知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利”。2、“了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，能够自觉尊重他人，运用法律维护自己的人格尊严。”3、“知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。”4、“关心和尊重他人，体会‘己所不欲，勿施于人’的道理，学会换位思考，能够与人为善。”（二）本单元的内容结构图（整合前）人身权利生命

4、健康权人身自由权人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由及通信秘密不受侵犯未成年人、妇女、老年人、残疾人的人身权利新教材：老教材：人权生命健康权(首要)人身自由权(保障)物质性人格权精神性人格权人格权身份权人格尊严权(核心)生命权健康权姓名权肖像权名誉权隐私权……整合后简单的内容结构图人权最基本之一人身权人格权身份权一般人格权——人格尊严权（核心权利）具体人格权物质性人格权精神性人格权生命权健康权身体权人身自由权姓名权肖像权名誉权隐私权（三）、知识点的具体分析：１、人权：关于人权有不

5、同的说法，据《人民日报》载，所谓人权，是指在一定的社会历史条件下每个人按其本质和尊严享有或应该享有的基本权利。人权的本质特征和要求是自由和平等。人权的实质内容和目标是人的生存和发展。所以说，生存权和发展权是首要人权。（这一点，教材25页相关链接中提及“人权首先是人的生存与发展的权利。”另外，教材第9页相关链接中还提及“环境权是生存权、发展权的一项重要内容。”）２、人身权：教材25页相关链接简单地提及到“公民的人身　　　　　　权是最基本的人权之一。它可分为人格权和身　　　　　　　　份权两大类。

6、”　　而关于它的含义《刑法学》是这样解释的“公民　　　　　　　　的人身权利是指法律所规定的与公民的人身不　　　　　　　　可分离的权利；这种权利不具有经济内容，与　　　　　　人身紧密联系在一起，只有权利人本人才享　　　　　　有。”３、身份权：是指公民因特定身份而产生的民事权利，是人身　　　　　　权的重要组成部分。身份权并非人人都有。　　身份权包含的内容比较复杂，我们作为教师简单地了解它包含配偶权、亲权、亲属权及著作权、发明权、专利权、商标权等知识产权中的人身权就可以了（关于最后

7、一点，教材82页相关链接提及“著作权包括人身权和财产权两部分。人身权是发表权、署名权、修改权、保护作品完整权等。”其实，这里的人身权指的就是身份权。）４、人格权：含义、内容、特点及意义　　（见教材25页一段与24页一段）5、一般人格权和具体人格权：一般人格权：指法律采用高度概括的方式赋予权利主体享有的具有权利集合性特点的人格权，是对于人的生命、身体、健康、名誉、自由、姓名、肖像、隐私等全部人格利益的总括性权利。具体人格权：指法律对某种特定人格利益所规定的权利，例如我国民法通则所规定的生命

8、健康权、姓名权、肖像权、名誉权等。分类意义：1）一般人格权统帅、指导、包容着所有的具体人格权，发挥着继续创设新的具体人格权、解释具体人格权和补充具体人格权立法之不足的功能。2）凡是法律上有具体人格权规定的，应适用该具体人格权的规定，法律无具体人格权规定时，应适用关于一般人格权的规定。相关案例：被告误将原告的私人电话号码作为商务电话公布，导致原告不断受到电话的骚扰，日夜不得安宁。由于家庭生活的安宁，并没有被规定为一种具体人格权，而属于一般人格权的范围，因此应当适用关于一般人格权的规定。6、物质性人