《羚羊木雕》课时训练

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1、第四课羚羊木雕一、基础部分1.下边加粗字注音有误的一项是()A.羚羊(líng)怦怦(pēng)雕成(diāo)俩(liǎ)B.犄角(jí)脸颊(jiá)裁缝(féng)逮(dǎi)C.树杈(chà)寒颤(zhàn)发抖(dǒu)伞(sǎn)D.伤疤(bā)攥着(zuàn)抗拒(jù)愣(lèng)2.字形完全正确的一组是()A.盯着严历反悔肩膀糖盒运动库B.嘴唇敲门点然眼睛等待逮着玩C.平静允许难过撒谎非洲廷激动D.仗义挨揍光彩冒雨垂下抹眼泪3.下列句子中加粗词语运用不正确的一项是()A.你不要

2、对这件事满不在乎。B.我和李明是好朋友每天形影不离。C.你不能自作主张把这本书送给别人。D.他头也不回地走了,已经无可挽回他了。4.给下面两句的横线处选出恰当的词语,并说说为什么这么选?(1)“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地________(看、盯、瞪、瞧)着我。(2)我手里________(攥、拿、拎、抓)着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?二、阅读题阅读下文,回答5~9题。我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听

3、见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来,她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……”我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀![来源:学§科§网]可是,这能全怪我吗?5.文中描写月亮的句子是_______,其作用是______________。6.本段文字对人物的形象运用了()A.动作描写心理描写外貌描写B.语言描写动作描写心理描写C.细节描写语言描写外貌描写7.选段中与“慢慢地”结构相同的一个词是_____

4、__。8.选段中说“我是世界上最伤心的人”的理由是()A.“我”止不住流下了眼泪。B.“我”对朋友反悔了。C.别人不理解“我”。D.“我”一个人慢慢地走在路上。9.结尾说“这能全怪我吗?”通过这句话你认为“我”的责任在哪儿?课文中写了四位大人。请通过他们各自的语言进行分析,完成10~12题。“你现在就去把它要回来!”妈妈坚定地说,“那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”爸爸对我说:“小朋友之间不是不可以送东西。但是,要看什么样的东西。这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自作主张

5、呢?”奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”万芳妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难受,看我呆会儿揍她!”10.在对待“我”把羚羊木雕送给万芳这件事情上,上边三个人的语言分别表现了什么样的态度?[来源:学*科*网Z*X*X*K]妈妈:______________________________________________________________________爸爸:_____________________________

6、_________________________________________奶奶:______________________________________________________________________11.妈妈、爸爸、万芳妈三个人的语言表现了他们对一个问题的共同认识,这就是______________________________________________________________________。12.羚羊木雕该不该送给万芳?送给她还该不该要回来?阅读这

7、篇课文后,请谈谈你的看法。阅读短文,回答13~17题。礼物灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的鼾声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,()地退出房门。天边还没有露出鱼肚白,()的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。那是一所新校舍,是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中()的艺术殿

8、堂。[来源:学

9、科

10、网]没入学那会儿,女儿常常做梦,梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元建校费,1万元呀,到哪去弄呢?入学的日子一天天地逼近,女儿也在这()的焦灼中等待。终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似的堆在了女儿面前,数数,整整1万元人民币。母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽,失去光泽的面孔,常常显出()的样子。在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白

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