“盐”复习学案

《“盐”复习学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、萱花中学初2015级化学导学案努力才能成功，要做就做最好！“盐”的专题复习班级：姓名：※探讨交流，回顾知识1、有A、B、C、D四种物质，A是重要的调味品，医疗上用它配制生理盐水；B俗称纯碱；C是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；D大量用于建筑业，是天然存在的石灰石、大理石的主要成分。回答下列问题：（1）写出四种物质的化学式：A、B、C、D；这四种物质的类别是：。（2）从海水中获得A物质的主要方法是，C的俗名是。（3）D可用作补钙剂，写出食用后发生反应的方程式：；该反应的类型是。（4）为除去粗盐中

2、的难溶性杂质，主要步骤有、、，各步中都用到的一种玻璃仪器是。（5）在上述的四种物质中，若将A（）排除在外，另三种分为一组，你认为分类的依据是；若将D（）排除在外，另三种分为一组，你认为分类的依据又是。诊断反思：通过本题探讨，你是否弄明白如下问题？Ⅰ、常见的几种盐的俗名、用途（尤其纯碱与火碱、烧碱的区分，生石灰与熟石灰等区分）。Ⅱ、物质的分类（类别）。Ⅲ、粗盐提纯等。2、如图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。（1）写出图中相应物质的化学式：酸，碱。（2）写出图中反应的化学方程式：②；④。（3）上述

3、两个反应都属于反应，该类反应的条件是生成物中有或有或有生成。（4）填写下表中①—⑦的化学式。OH-Cl-SO42-CO32-H+水／／气体Ba2+／／①③Ca2+／／／④Mg2+⑦／／／Fe3+⑥／／／Cu2+⑤／／／Ag+／②／／诊断反思：通过本题的探讨，你对下列问题是否有更进一步认识？Ⅰ、复分解反应及其条件。Ⅱ、盐的化学性质。Ⅲ、物质的推断、除杂及CO32-、SO42-、Cl-的检验等。2初2015级化学学科导学案萱花中学初2015级化学导学案努力才能成功，要做就做最好！※真题演练，拓展提升1

4、、（2011.重庆）下列各选项中，物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是（）A．高锰酸钾（KMnO4）B.熟石灰（CaO）C.硫酸铁（FeSO4）D.烧碱（Na2CO3）2、（2012.重庆）在A+B→盐+水的反应中，A和B不可能是（）A．HCl和NaOHB.CO2和NaOHC.H2SO4和Fe2O3D.H2SO4和BaCl23、（2013.永川）下列各组括号内除杂质的试剂，选择不恰当的是（）A．NaNO3试剂中混有一定量的NaCl（AgNO3溶液）B．NaOH试剂中混有一定量的Ca(OH)2（

5、Na2CO3溶液）C．Na2SO4试剂中混有一定量的Na2CO3（稀盐酸）D．NaCl试剂中混有一定量的Na2SO4（BaCl2溶液）4、（2014.重庆A）在硫酸和盐酸的混合溶液中，能够大量共存的物质是（）A.BaCl2B.AgNO3C.Na2SO4D.Na2CO35、（2014．重庆）某同学为了绘制“叶脉书签”，用A、B两种固体（一种是盐，另一种是碱）配制了浸泡树叶的混合溶液，A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如右图的关系：（1）反应③中的白色沉淀是CaCO3，则反应①中可以观察到的实验现象是

6、。（2）A的名称是；B的化学式可以是。（3）反应②的化学方程式是。※真题训练，课后延伸1、（2012.永川）将下列各组物质放入足量水中有化学反应发生，但无沉淀无气体生成，且溶液为无色的是（）A．FeCl3、Na2SO4、KClB.Na2SO4、Ba(NO3)2、HClC．K2SO4、H2SO4、NaOHD.Na2CO3、H2SO4、NaCl品名：××饮用矿物质水配料表：水，食品添加剂（氯化钾，硫酸镁）2、（2014.重庆A）某矿物质水标签的部分内容如图所示，若要检验其中含MgSO4，需要的试剂之一

7、是（）A．稀硫酸B.AgNO3溶液C.BaCl2溶液D.金属镁3、（2014.永川）如右图所示是某化学反应前后的微观模拟图，“○”、“●”表示不同元素的一个原子。据此判断该反应属于（）A．置换反应B．化合反应C．分解反应D．复分解反应4、（2014.永川）有一包白色粉末，可能含有Ba(NO3)2、KCl、Na2SO4中的两种或三种。兴趣小组为了确定其成分，按右图流程进行实验。根据图中现象回答问题：（1）白色粉末中一定含有Ba(NO3)2和（填化学式），写出生成沉淀的反应方程式。（2）（填“能够”或

8、“不能够”）确定该白色粉末中是否含有第三种物质。（资料：Ag2SO4是微溶物质，两种化合物在溶液中反应生成有微溶物质，视为沉淀。）2初2015级化学学科导学案