航天系统科研人员胜任特征模型探讨--以航天A所科研人员为例

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时间:2019-05-13

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1、首都经济贸易大学硕士学位论文航天系统科研人员胜任特征模型探讨——以航天A所科研人员为例姓名:蒋敏申请学位级别:硕士专业:劳动经济学指导教师:朱勇国20040301内容提要本文概括了胜任特征(competency)及胜任特征模型(competency)的理论基础,论述了胜任特征的起源、定义、结构、研究途径和研究方法,回顾了胜任特征在国内外的研究成果,并探讨了该模型在人力资源管理中的应用。自胜任特征的概念被提出以来,所进行的研究和应用多集中于管理者身上;在一些高科技企业,如航天企业,核心竞争力体现在科研人员身上,而对于他们的研究却相对被忽视,本文则从这方面入手,希望通过

2、此次研究,可以协助航天系统的管理者了解一个优秀的科研人员应具备哪些胜任特征,以此作为企业甄选、培训等工作的参考。本研究以航天A院A所的总体专业技术部的科研人员为调查对象,采用访谈和问卷相结合的方法探讨了从事航天事业的科研人员的胜任特征模型,对研究资料主要采取定量分析的方法,最后初步建立了航天系统科研人员的胜任特征模型,包括:专业知识与技术、团队协作、良好的工作方式、成就动机和主动性。关键词:胜任特征胜任特征模型科研人员AbstractThispaperdescribesthefundamentalsofcompetencyandcompetencymodel,exp

3、oundstheorigin,definition,structureandresearchapproachesofcompetencytheory,retrospectstotheresearchresultsofcompetencytheorybothwithinChinaandabroad,anddiscussestheapplicationofcompetencymodelinhumanresourcemanagementAftertheconceptofcompetencymodeliscomeupwith,therelatedresearchandapp

4、licationismainlyfocusedonmanagements.Insomehigh-techcompanies,corecompetitionforceshouldbereflectedinscientificresearchers,buttheirresearchworkisignoredtOsomedegree.Basedonthispoint,thepaperaimsatassistingmanagementsofhi.曲-techbusinessestOwellunderstandthecompetencyofscientificresearch

5、ers,whichwillbeservedasthereferenceforcompanyrecruitmentandemployeetraining,etc.Thisstudydiscussesthecompetencymodelofresearchersengaginginspacetechnology,withtheresearchersinGeneralTechnologyDepartmentofoneaerospaceinstituteassurveyobjectives.Surveymethodtakestheformofcombiningintervi

6、ewandquestiolmairesandthequantitativetechniqueisusedtoanalyzethematerialscollected.Theresearchresultbasicallysetsupthecompetencymodelofresearchersinaerospacefield,includingprofessionalknowledgeandknow—how,team—work,workingstyle,achievementdesireandgo-aheadism.Keywords:competencycompete

7、ncymodelscientificresearcher独创性声明y621382本人郑重声明:今所呈交的((讯呋穿、渤料厕人疑》论文是我个人在导师指导下进行的研嘉工作及馥黧街{铡獭我所知,文中除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的内容及科研成果,也不包含为获得首都经济贸易大学或其它教育机构的学位或证书所使用过的材料。作者签名益鱼丝日期:星!!兰年』月—丛日关于论文使用授权的说明本人完全了蘑首都经济贸易大学有关保留、使用学位论文的有关规定,即:掌校有权保留送交论文的复E

8、:7件,允许论文被查阅、借阅或网络索引;学校可以公布论文的全部或部

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