知识管理视角下的教育信息资源管理系统研究

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1、●学校代码:幽分类号:一G43研究生学号:密级:⑨东北jIf予冠大莩硕士学位论文1020020072190l¨039205知识管理视角下的教育信息资源管理系统研究TheResearchofEducationalInformationResourcesManagementSystembasedonKnowledgeManagement作者:房晓瑞指导教师:学科专业:研究方向:学位类型:彭立教授教育技术学现代远程教育学历硕士东北师范大学学位评定委员会2010年5月kI,q【ll【;参嚣∞薯了≯r:;i√.-■1●1Itf独创性声明本人郑

2、重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下独立进行研究工作所取得的成果。据我所知,除了特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本人的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名:二酗日期:学位论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权东::lLTffi范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进

3、行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:日期:学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:指导教师签名:电话:邮编:蝉止.强址,'一上摘要随着教育信息化的不断发展,互联网中的教育信息资源以指数方式快速增长,然而海量的资源为教育带来强大服务功能的同时,也为资源的建设与管理带来了新的挑战。如何对教育信息资源进行有效管理和科学应用,并在大范围内实现资源共享是教育信息资源管理必须慎重面对的问题。教育信息资源管理系统是教育信息资源建设的重要环节和进行管理的软件平台,

4、承载着三个主要功能:资源管理、系统管理、资源的建设与交流。教育信息资源管理系统作为有效管理和整合各种教育信息资源的平台,是教育资源建设的重要组成部分。从教育信息资源建设初期的资源库形式发展至今,管理系统的功能、萤构和建设模式不断优化,为研究性学习、课程整合和现代远程教育的开展创设了了良好的信息化环境。知识管理作为一种新的管理理念,关注组织内知识资源的识别、获取、存储、共享、创新和应用。知识管理虽然最初出现于企业管理范畴,但我们从知识管理的思想出发,在教育信息资源建设上,注重对资源的挖掘,隐性资源显性化和对人的管理,把教育信息资源的建

5、设看作是知识获取、存储、共享、创新与使用这一动态流动的循环过程,从而促进知识的共享和交流。将知识管理的理论、技术及知识管理策略应用于教育信息资源建设和管理之中,目的在于为资源管理提供一种新的指导思想和支持技术,从而优化教育信息资源管理系统的设计思想和开发过程。关键词:知识管理;教育信息资源;教育信息资源管理系统;AbstractWiththecontinuousdevelopmentofinformationtechnologyineducation,theeducationalinformationresourcesexponen

6、tialgrowthontheInternet.However,vastamountsofresourcesforeducationwithastrongservicefunction.Thedevelopmentandmanagementoftheresourcehasbroughtnewchallenges.Howtoeffectivemanagementandscientificapplicationsfortheeducationalinformationresources,andresourcessharinginthel

7、arge-scale.Wefacetheproblemoftheeducationalinformationresourcesmanagementmustbehandledwithcaution.Theeducationalinformationresourcesmanagementsystemisanimportantpartoftheeducationalinformationresourcesbuildingandsoftwareplatformformanagement.T眵rearethreemainfunctions:r

8、esourcemanagement,systemmanagement,resourcesconstructionandexchange.Knowledgemanagementasanewmanagementconcept,concer

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