我国的行业企业参与职业教育的对策研究

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1、／我国的行业企业参与职业教育的对策研究Theresearchofmeasuresonourcountry，Stradesandenterprises，participatingvocationaleducation专业驱些撞盔熬直堂研究生鋈蝰苤指导教师苤埴副熬援天津大学职教学院二。一一年五月◆·1、，▲≯独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特别加以标注和致谢之处外j论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得墨鲞盘堂或其他教育机构的学位或

2、证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名：浑疑诛签字日期：矽『f年箩月彩日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解苤鲞盘堂有关保留、使用学位论文的规定。特授权墨鲞盘鲎可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，并采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编以供查阅和借阅。同意学校向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘。(保密的学位论文在解密后适用本授权说明)学位论文作者签名：漂蛛导师签名：爿二乙南签字日期：弘J1年f月“

3、日签字日期：沙，f年)-月zL日▲产中文摘要行业企业参与职业教育是我国的职业教育发展的重要推动力，也是我国职业教育发展的必由之路，研究行业企业参与职业教育对我国职业教育的发展有着重要的理论与实践意义。国外发达国家行业企业参与职业教育已经取得了很大的成就，如德国、美国、澳大利亚等。他们都形成了自己的特色，但其共同点是都赋予了行业企业在职业教育中重要的地位和作用，并且通过法律、政策、机构等各个方面予以保障，只不过行业企业参与职业教育的模式和途径有所不同。在我国，近年来，虽然行业企业参与职业教育已取得了一定的成绩，

4、但是可以说仍处在初级阶段，仍然很不成熟，行业企业参与职业教育的数量有限，且积极性不高，而且缺乏相应的保障措施。因此，借鉴国外发达国家的先进经验，根据我国国情，提出完善我国的行业企业参与职业教育的措施意义重大且十分迫切。本文首先论述行业企业与职业教育发展的关系，在此基础上，利用文献法收集大量国内外有关行业企业参与职业教育的相关资料。其次分析我国的行业企业参与职业教育的现状，包括取得的成绩、存在的问题及原因分析。最后在借鉴国外发达国家先进经验的基础上提出完善我国的行业企业参与职业教育的措施。本文的创新点在于在把握

5、行业、行业协会与企业关系的基础上，不仅研究行业、行业协会参与职业教育，而且研究企业参与职业教育，旨在充分发挥行业企业的作用，推动我国职业教育的发展。关键词：行业；行业协会；企业；职业教育：对策ABSTRACTThetradesandenterprises’participatingvocationaleducationisanimportantdrivingforceandanonlywayforourcountry’Sdevelopmentofvocationaleducation．Itplaysanimp

6、ortantroleinthedevelopmentofourcountry’Svocationaleducation．TheachievementofUadesandenterprises’participatingvocationaleducationissignificantforthedevelopmentcountries，forexampleGermany,America,AustraliaandSOon．Onecountry’Scharacteristicisdifferentformother

7、s．Buttheyhaveonethingincommon：Theygivethetradesandenterprisesanimportantpositionandrolethroughthelaws，thepolicy,andtheagenciesandSOon．Justlythewayandthemodeofthetradesandenterprises’participatingvocationaleducationaredifferentinthesecountries．Recentlyinourc

8、ountriesthetradesandenterprises’participatingvocationaleducationhasgainedsomeSuccess，butitisyetintheinitialstageandisimperfect．Thetradesandenterpriseshavelittleenthusiasminparticipatingvocationaleducat