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《2013译林牛津英语6B第一单元教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题Unit1Whoisyounger?课时5-1授课日期教学目标能正确听、说、读、写词汇tall,light,young,old,heavy.能正确地理解、掌握句型Who’stallerthanxxx?Whoseschoolbagisheavier,yoursormine?初步掌握形容词的比较级。教学重点能正确听、说、读、写词汇tall,light,young,old,heavy.教学难点初步掌握形容词的比较级。教学准备教具准备：照片（或图片）教学过程Step1Freetalk1、以SpringFestival为话题，引出师生或学生
2、之间的交谈。2、在交流过程中，教师引出学生在节日期间的生活照片。3、通过照片，引出师生或学生之间的交谈，自然复习已学过的单词，如tall,short,strong,small等。Step2Presentationandpractice1、师生对话，复习巩固已学单词。T:Lookatthephoto.Who’she(she)?S:He(She)isxxx.T:Isxxxtall?S:No,xxxisshort,andxxistall.wWw.xKb1.coM(板书：tall,short)教师那学生的铅笔（一支长，一支短）T:Whichp
3、encilislong?（教师把铅笔放在一起作比较）S:Theredpencilislong.Thegreenpencilisshort.(板书：long)教师那学生的书包（一只大，一只小）T:Thisisxx’sschoolbag.That’sxxx’sschoolbag.Theyareverynice.S:xx’sbagisbig.xxx’sbagissmall.T:Good.Youareveryclever.(板书：big,small)教师让学生到讲台前，分别拎一下两只书包。（其中一只书包很重）S:Oh,xx’sschoolba
4、gisveryheavy.（教师打开书包）T:Oh.Therearemanybooksinit.Soit’sveryheavy.(板书：heavy)教师利用图片或实物复习，不断变换教学方法，新授PartB的单词old,young,tall,long,short,strong,big,small,fat,thin,heavy,并将这些单词板书在黑板上。在教师辅导下，学生朗读以上单词并学会拼读。师生对话，学习句型Who’stallerthanxxx?Whoseschoolbagisheavier,yoursormine?和形容词的比较级。
5、教师先请一位学生到讲台前（班里长得较高的一位同学）。T:Who’she(she)?S:He(she)isxxx.T:Ishe(she)tall?S:Yes,he(she)istall.教师再请一位同学到讲台前（比刚才一位稍高）。T:Who’she(she)?S:He(she)isxx.T:Ishe(she)tall?S:Yes,he(she)isverytall.X
6、k
7、B
8、1.c
9、O
10、mT:Who’stallerthanxx?S:xxxis.教室可利用照（图）片及实物，通过师生对话学习older,younger,longer,sho
11、rter,stronger,bigger,smaller,fatter,thinner,heavier.并将这些单词逐步板书在黑板上。Unit1Whoisyounger?oldyoungtalllongshortstrongsmallolderyoungertallerlongershorterstrongersmallerbigfatthinbiggerfatterthinnerheavyheavier教师创设情境或利用图片、食物，操练句型Who’stallerthanxx?Whose…isheavier/bigger/smalle
12、r/fatter/thinner?Step3Listen,readandpractice1、看图片听录音。2、同桌利用图片或实物，进行操练。Step4Consolidation1．教师利用图片，请同学利用学过的句型及形容词比较级进行操练。2．课堂练习，教师给出形容词，让学生写出比较级。Step5Homework3．听录音，用正确的语音语调朗读本课单词、句型。4．抄写要求掌握的单词和句型。5．能用新学句型及形容词比较级，根据实际情况进行会话。板书设计Unit1Whoisyounger?Who’stallerthanxxx?Whosesc
13、hoolbagisheavier,yoursormine?oldyoungtalllongshortstrongsmallolderyoungertallerlongershorterstrongersmallerbig
