大学生心理压力、应付方式及心理健康的关系研究

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1、学校代码：幽分类号：一G44研究生学号：!盥盟墅叠!密级：玉东北括予荭大莩硕士学位论文‘大学生心理压力、应付方式及心理健康的关系研究PsychologicalStress，CopingStyleandMentalHealthofCollegeStudents作者：邓慧娟指导教师：姜英杰副教授学科专业：发展与教育心理学研究方向：发展与教育心理学学位类型：高校教师东北师范大学学位评定委员会2010年5月献的个人和集体，均已在文中作了明确的说明。本声明的法律结果由本人承担。学譬论文作者签名：擘錾盈日期．逊：笸：L学位

2、论文使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、．汇编本学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：日期：学位论文作者毕业后去向：工作单位：通讯地址：指导教师签名：日期：哩坦军：5：三．电话：邮编：摘要本研究对国内外有关压力、应对方式、心理健康进行了深入

3、地理论探讨，对大学生的心理压力、应付方式和心理健康现状进行了阐述，运用青少年生活事件量表、应付方式问卷、SCL-90症状自评量表等工具对吉林某高校304名大学生的心理压力、应付方式、心理健康水平进行了调查。采用方差分析、相关检验等统计方法对大学生的压力、应付方式、心理健康现状以及不同背景大学生的心理压力、应付方式、心理健康的差异进行分析，为高校有针对性的开展大学生心理辅导提供参考资料。研究结果表明：(1)大学生生活事件发生率最高的前五项是：考试失败或不理想，长期远离家人不能团聚，学习负担重，生活习惯明显变化和与

4、同学好友发生纠纷。(2)大学生整体心理健康水平低于成人常模水平。(3)不同背景大学生在心理应激量、应付方式、心理健康水平上都存在差异。(4)大学生心理应激量的六个因子与大学生心理健康水平有显著正相关。成熟的应付方式与SCL-90的所有因子均成负相关，不成熟应付方式混合型应付方式与心理健康症状的所有因子均成正相关，并且达到显著水平。大学生的心理应激量与成熟的应付方式呈负相关或弱的正相关，与不成熟应付方式呈显著正相关。关键词：大学生；生活事件；应付方式；心理健康AbstractThisresearchisfocus

5、edonthetheoreticaldiscussionandexplorationonthedomesticandinternationalofthepressure，copingstyleandmentalhealth．Accordingtothestatisticsfromthesurveyto304universitystudentsinacertainuniversityofJilinprovincebymakinguseofyoungpeopleLifeEventScale，CopingStyleQ

6、uestionnaire，symptomsSCL-90s，thispapermakesanalysisonthepressureoncollegestudents，andthedifferencesinstress，copingstyle，mentalhealthofcollegestudentsfromdiversebackgroundsbyadoptingafrequency,mean，varianceanalysisandotherstatisticalmethods．Ithasalreadyprovid

7、edthefoundationdataforcollegestudents．Theresultoftheresearchshows：(1)thehighestratesoflifeeventsofstudentsintherankofthefirstfiveare：failureordissatisfactoryoftheexam，thelong-termofbeingfarawayfromthefamily，theheavystudyburdens，suddenchangesinlifestyle，andth

8、edisputewithone’Sclassmatesorfriends．(2)Theoverallmentalhealthlevelofcollegestudentsislowerthantheadultnorm．(3)Thestudentsfromdifferentbackgroundaredifferentinresponsetotheamountofpsychologicals