15一个中国孩子的呼声 (2)

《15一个中国孩子的呼声 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、编制人：巩大卓编制时间：2015.4审核人：使用人：授课时间：课题：15一个中国孩子的呼声班级：四年级姓名：小组：家长签字：学习内容15一个中国孩子的呼声学习目标1．认识7个生字，会写14个生字。正确读写“维护、壮烈、牺牲、谢意、沉浸、深情、凯旋、凝固、阿姨、精通、经济、贡献、圣坛、罪恶、呼吁、健康、永驻人间”等词语。2．通过有感情地朗读，理解信的主要内容，体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念。3．联系现实，理解含义深刻句子的意思。学习过程学案导案第一课时学习目标：1．初读课文，学习生字、新词。2．了解课文内容。3．理清

2、层次。【自主学习】一、审题质疑1.读了课文题目，你想知道什么？2．请你走进课文，置身于“我”的内心世界中，所有问题都会迎刃而解。（多读几遍课文）二、初读课文1.请同学们轻声读课文，读准生字的读音，画出带有生字的词语，把课文读通顺。2.思考：文章主要讲了什么内容？3．词语解释。卓越：凯旋：灵柩：蓝盔：三、再读课文，理清层次信的正文共有7个自然段，可分三部分。第一部分（）：第二部分（）：第三部分（）：第二课时学习目标：1.理解信的内容，体会含义深刻的句子。2.领会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念。3.有感情地朗读课文。【合作

3、探究】【展示汇报】一、体会“失去父亲的悲痛”。1.默读有关段落，找出“我”痛失父亲的句子，画出来。2.反复读这些句子，抓住重点词，体会其中的含义。3.体会含义深刻的句子。（1）“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’”体会：（2）鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。体会：二、体会“世界不太平”1.世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟。体会：2．“和平之花”虽然美丽，但它是很容易被破坏的。体会：三、体会作者的心声作者的心声是：学习收获：