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时间:2019-05-13
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1、建业大地幼儿园2014年11月主题:学本领苹果和橘子11月主题班级:小二班日期:2014年11月老师:张倩第10页建业大地幼儿园2014年11月主题:学本领苹果和橘子目录:一、背景分析、网络图…………………………………..……3二、活动照片…………….….……………………….………4三、主题墙、区角…………….….……………………….……5四、稚语心声…………….….……………………….…….…6五、活动教案……………………………………….….……….7六、网络资料……………………………………………..……8七、儿歌歌曲…………………………………………….
2、……9八、主题小结…………………………………………….…...10第10页建业大地幼儿园2014年11月主题:学本领苹果和橘子一、网络图:秋天是一个收获的季节,秋天的果园是一派美丽的景象,红红的苹果,黄黄的橘子,甜甜的柿子……成熟的水果挂满枝头,散发着诱人的香味,秋天的水果真是丰富多彩,而水果又是孩子们熟悉的、喜欢的、每个人对水果都有自己的喜爱。水果的色彩、外形、味道、营养等都蕴涵着丰富的教育资源。有的孩子从家里带来了水果,我们和孩子一起装饰了可爱的水果娃娃,孩子们很喜欢,一有空就会跑过去看看、摸摸,还会和同伴互相讨论呢!由于小班的孩子活泼好动,把游戏融入其
3、中,让孩子在自主活动中不断地丰富知识经验,提升美的感受力、表现力,并养成喜欢吃水果的良好的生活习惯。儿歌:谁会飞活动:一颗苹果树活动:剥桔子手工:许多苹果一个梨歌曲:橘子船故事:籽儿吐吐手工:装水果的篮子手工:装水果篮手工:小兔家的新门帘故事:乌龟掉豆活动:小动物过桥游戏:毛毛虫活动:勤劳的蚯蚓游戏:小鸡捉虫歌曲:动物学唱歌第10页建业大地幼儿园2014年11月主题:学本领苹果和橘子小动物的家看我来作画勤劳的蚯蚓第10页建业大地幼儿园2014年11月主题:学本领苹果和橘子稚语心声:活动名称:学漱口活动目标:1、学会念儿歌,培养幼儿对儿歌的兴趣。2、知道漱口可
4、以保护牙齿,养成饭后漱口的好习惯。活动过程:1、导入:教师手拿杯子,做漱口的动作,引起幼儿注意。教师:刚才你们看到老师在做什么?2、念儿歌:手拿花花杯,喝口清清水,抬起头,闭着嘴,咕噜咕噜吐出水。3、实际运用饭后,小朋友们在老师的提示下渐渐学会了漱口,大家一起说着:老师,看,我学会漱口了,我也学会了,我也学会了。看着大家脸上挂着灿烂的笑容,真让人高兴。第10页建业大地幼儿园2014年11月主题:学本领苹果和橘子课程的由来:一颗苹果树是一节集体手工课,介于孩子们对故事兴趣浓烈,还有苹果的兴趣,于是我从这点入手选择了这节既有故事情景,同时又锻炼了孩子们的动手能力
5、。一棵苹果树活动目标:1、幼儿能有控制地重复画圆,并尝试画出苹果。 2、幼儿运用绘画表现故事情节。活动准备:范例《照顾苹果树》、幼儿人手一份作业用品、几种苹果制品(苹果汁、苹果脯等)活动过程:一、谈一谈:如何照顾苹果树1、 教师出示范例图《照顾苹果树》,提问:这是一棵什么树?2、 教师:秋天到了,许多树上都长满了又大又红的苹果,只有一棵苹果树上只长着孤零零的一个,大家都不喜欢它。它委屈地对宝宝说:“我不是不想长出更多的苹果,只是没有人照顾我呀。”3、 教师:我们该怎么照顾这棵苹果树呢?4、 继续故事,边说边画。教师:宝宝说:“我来照
6、顾你吧。”宝宝扫清了堆在树下的垃圾,经常为苹果树浇水、施肥、修剪枝叶。第二年,苹果树上开花了,花儿渐渐结成了一个个苹果,苹果越结越多,越长越大,越长越红。(老师边讲故事,边在范例图的苹果树上添画苹果,请幼儿比较这些苹果的大小,是不是长得滚圆。)5、 教师:苹果树上长出了许多苹果,宝宝请来了许多好朋友,一起品尝。好朋友们都说:“我们也要像宝宝那样照顾苹果树。二、画一画:大家来照顾苹果树第10页建业大地幼儿园2014年11月主题:学本领苹果和橘子1、 幼儿绘画苹果树,在树上添画上许多圆圆的苹果。2、 幼儿画好后用红色蜡笔在苹果内涂上红颜色。三、尝一尝:苹果
7、制品1、 继续故事。教师;奇怪的事发生了!当宝宝把苹果摘下的时候,在原来长着苹果的地方又长出一个个大苹果,宝宝请了所有一起来吃苹果,一直吃到天黑也吃不完。2、 教师:吃不完的苹果能干什么呢?(例如:榨苹果汁,做苹果派、苹果干、苹果脯等)3、 大家一起品尝各种苹果制品,说说它们不同的滋味。4、 教师:苹果树说:“谢谢宝宝照顾我,明年我还会结更多的苹果招待大家。” 第10页建业大地幼儿园2014年11月主题:学本领苹果和橘子小动物,本领大,蜻蜓飞,壁虎爬。燕子低飞大雨下,蜘蛛织网把害虫拿,老虎森林称老大,小动物们都怕它,变色龙身着保护衣,躲藏起来很隐蔽,
8、蜥蜴趴在泥土里,无法发现少受攻击,枯叶蝶趴在树枝上,
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