初中生数学学习策略的调查研究

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1、学校代码；lQ2盟分类号：鲢盟④Y8889s‘研究生学号：密级：东牡峄荭太孽硕士学位论文200420859五初中生数学学习策略的调查研究Thejuniorhighschoollivingsinvestigatingofmathematicsstudystrategyansearch作者：赵嘉琦指导教师：学科专业：研究方向：学位类型：孪淑文副教授课程与教学论学科课程论(数学)学历硕士东北师范大学学位评定委员会2006年5月摘要1996年4月，联合国教科文组织“国际21世纪教育委员会”正式提交教斟文组织总于事马约尔的撤告——《学习——内在的财富》，将“学

2、会学习”．鼹于21世纪教肖的核心。社会的信息化、经济的全球化，使每个人都面临知识经济时代的挑战，学习也就成了每个人终生面临的发展任务。随着我国素质教育的不断深化，在数学课堂教学中，如何提高数学教学质量，减轻学生的学习负担，让学生不仅“学会”数学，而且更重要的是“会学”数学，学会学习，为蕻终身的发展打好鏊础，也就成了每个数学教育工作者关注的瀚题。学习策略怒“擎会学习”的梭心。学习策略及其教学研究，已成为当前国内外教育心瑗学界研究的前沿谋趣和热赢问趣，具有羹大的理论和实践意义。本文正是在这样的背景下，邋裙中生的学习策略现状进行研究。一、本论文第一牵，首先

3、在分析传统数学谦堂教学缺点的基础上，针对人们在数学学习．上浆不正确认识及薪一轮初中基础渫程改革翡需要，指出研究视中数学学习策略势农必葶亍。并蓍重扶社会遴步黪要求、素质教裔静需要、教育发展豹要求和捷高教学水平帮助学生改善学习现状四个方瑟，详妻妥耀述了研究嵇中学生数学学习的璧要意义。二、本谂文楚二、三窿运愿文献法，在大量签凝有关数学学蠲策潞文献资料豹基础上，对国内、外学习策略豹起源、学习策略黪本溪，以及数学学习策骆熬研究瑶状，港行了比较分析、总结论述。为了更进一步磅突蛉鬟要，谂文圈时对学习繁略，数学学习策略的概念进行了界定。著对数学学习镶赂鲍掏成要素、主

4、要特惩进行了探索研究。三、论文的第四、五章，首先在参照、供鉴大量窍关学习策赂调盎阉卷的基鹚上，针对初中学生数学学习的特点，修改、编制了初中学生数学学习方法阕卷表，数学元认知测查表，并采用分层抽样的方法，对长誊地区的三所中学的郝分学生进行了超卷调套，得到初中学生数学学习策略现状的第一手资料。并分析数学学习策略与学习成绩之间蛇关系。与心理学研究为基础，分析调蠢结果，寻找优化初中学生数学学习簧略的有效媸施。关键词：学习策略，成绩优秀、良好、较差，改善措施Abstl·acthlq嘶1，1996，UNEsCO“inlemational21ce螂educatio

5、ncomminee¨fomaIlyputinarep晰tomemefsecre嘶incl嘲eofESCO，narned，砌chplace”learnhowtolearn”to协ecoreof21centuryeduca：tion．L刹ngstrategyist11ecoreof”1eamhowto1e咖”．Bccauseof也edevelopInentofsoo汹in南删onandglobalizationofeconomy，everyonef矗ccs镪e馥越iengesof伽eeraofknowl髓geecon渊1ytUndoubtemy，leam

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