公安院校警察体育教学模式研究

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1、辽宁师范大学硕士学位论文公安院校警察体育教学模式研究姓名:李兴海申请学位级别:硕士专业:体育教育训练学指导教师:黄滨20040401公安院校警察体育教学模式研究研究生:李兴海指导教师:黄滨专业:体育教育训练学中义删墨:近几年来,随者高校毒质教育的推行jj实施,随着刑事、暴力犯罪的增加我固譬察伤亡数字小斯增多,公安教育改革的步伐愈盟迫切。车义以马克思主义哲学的“实践足榆验真理的唯一标准”为指导,从实战~社会需求着手,与时俱进地对辽j。臀官·可等专科学校警察体育教学模式进行研究。针对警察体育教育中的指导思想、教学日标、敦学内容、疗法to评价方面存a-着的这种或那种问题.提⋯警察体育敦掌

2、模』C改革对策.提高警察战-"1一』J和执法效能。关键词:公曩院校警察体育教学模式l前言当前,我国正处于建立和发展社会主义市场经济体制的历史时期。随着我国社会主义政治、经济体制改革的深入,各种社会矛盾均呈现不同程度的加剧和激化,影响社会治安的因素不断增多,诱发刑事犯罪的因素还大量存在,同刑事犯罪斗争的形势严峻。刑事犯罪的发案率居高不_卜,大要案不断增长,社会危害性日益严重。八十年代,我国刑事案件发案率虽年年有所增长,但平均年发案率在100万起左右。九十年代,我国刑事案件立案数增长势头迅猛,至2000年初,刑事案件立案数已达到年均200万起左右,增蚝了一倍.其中重、特大案件立案数增长

3、接近-二倍。伴随犯罪的高发率,严重暴力犯罪也日趋增加.涉枪、涉爆、杀人、抢劫、绑架等暴力犯罪较为突出。随着我国加入WTO,国内犯罪与国外犯罪相互渗透,犯罪的国际化趋势比较明显,犯罪的组织性、技术性、智能性稃度提高,打市难度加大。团伙犯罪主要以侵财型为主.专业化、职业化倾向明显,有的lE向黑社会演化,有的抢占地盘,欺行霸世,横行乡里。这些团伙集多种违法犯罪于一体.经常是“枪、霉、黑”交织,在实施犯罪时,往往计划周详,行动诡密。同时,当前外国邪教利黑社会集团正多方寻求在我国发展,一些受冲击较大而又有待成熟的经济领域.如金融证卷、期货和保险正成为新的国际犯罪的侵害目标。此外,计算机等现代

4、高科技手段实施技术型、智能型犯罪的也越来越多,更增加了公安机关破案打击的难度。随着暴力犯罪的比例大幅度上升,暴力袭警,暴力抗拒警察执法.公然与警察进行武力对抗的情况越来越多。公安机关在打击日筛严重的暴力犯罪方面,在处置各种突发事件等方面,不适应形势需要的问题也越来越突出。主要表现于:公安机关的一些民警对当前与刑事犯罪作斗争的残酷性平¨对抗性认识不足,有麻痹思想,不够警惕。一些领导对民警进行安全教育不够.公安院校譬察体育教学模式研究部分比警臼我防卫意识不够,战术意识薄弱,实战技能著,一遇到突发案件,峦于f『歪干.it-往付出了不戌有或不必要的伤亡代价。主要原冈是缺乏对警察战术的学习硐

5、I训约;。一些公安机笑住加强对lt警的麻川射击、擒拿格斗、防n、衙矗、缉捕等丛本技战术洲约÷方面做得不够,平时训练只停留在较低层次的技能、体能训练方面。主要原冈是战术教员严重匮乏,尤其是缺乏警察战术实战性教学训练法的指导。一些公安机关一线指挥员在布缉重火暴力案犯时.组织指挥水平不够,停留在经验,科指挥层次上,主要原冈是缺乏系统的战术指拌理论的指导羊『『专¨的想定作业与训约;。表现在卉缉行动中.战术方案殴计不够周密,战术原州把握不准,实施行动时,组织协同及战术处置火凋,造成了比警的伤亡。同时.也造成一些公安机芙帝缉案犯的成功率降低,部分负案在逃犯继续在社会上作恶,尤其是暴力案犯负案在

6、逃,一日不将其抓捕归案,就日趋危险,遗害无穷。一些公安机关在处置突发性暴力案件、突发性群体性事件和群体暴力案件等紧急警务时,指抨水平急待提高。指挥层次、指挥职权、指挥手段、指挥方法不清的’清况时有山现。多头指挥,盲目指挥,战术决策、方案缺乏科学性,部署不蟛周密的情况也较为普遍。加上平时预寨不够细致,有的没有经过演练论证,导致遇到突发事什处置不力,甚至矛盾扩大,产生了一定的社会负面影响。原冈是缺乏系统化的战术指扦理论指导,缺乏专业的战术指挥训练,缺乏有预测性、针对性的模拟对抗演练和实警演习,影响了对突发事件的有效处置。公安机关的现状,迫切需要加强以战术为中心的实战性教学训练方法、模式

7、的研究,逐步建立公安实战性教育训练体制,切实提高警察实战技战术水平,提高警察执法战斗力,提高执法效能,不断打赢执法战斗。公安院校担负着公安教育的历史重托,同时也肩负着公安科学研究的发展方向。鉴于近儿年来,治安形势的恶化,干警的伤亡数量不断增加,公安教育训练模式弊端的愈加明显。党中央、国务院给予了高度重视,公安部多次F发文件,专rJ指示要加强民警的业务技能训练,减少伤亡。同时强调,公安院校要F火力气进行警察体育教学模式的改革,加强战术实战性教学训练,使公安教学贴近实战,

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