(高中作文)拓展思维jd-巧设分论点

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1、巧设分论点拓展思维这次作文《别让生命等待》，同学们最大的问题就是：开头稍写观点，接下来便是举例，举了一个又一个，看看字数差不多了，便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了“论点+论据”的格局，这样的文章，再好是勉强及格好的议论文：中心论点明确之后，能够准确地分解成几个分论点。拟分论点——重要环节什么是分论点？？？分论点：论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。一、并列式分解1.类---是什么,主要回答类别和性质方面的问题,可以简称为”类”.例1:以“勇敢”为话题写三个分论点勇敢是富贵不能淫的品质.

2、勇敢是贫贱不能移的人格.勇敢是威武不能屈的气节.微笑“是什么？”微笑，是一剂化解矛盾的神气药水。微笑，是一种善意单纯的交流方式。微笑，是和平的象征、友谊的传达机。以“做真正的自己”为中心论点，从“是什么”角度提炼三个分论点。做真正的自己，是自信的表现。做真正的自己，是人生的大智慧。做真正的自己，是时代的召唤。方法总结：用所给话题造句参照句式：话题（或话题中的关键词语）是……坚守良知使用“良知是……，只有坚守良知才能……”的句式写三个分论点。良知是道德的最低标准，只有坚守良知才能经得起良心的拷问。良知是法律的底线，只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。良知

3、是行为与理智的捍卫者，只有坚守良知才能成就人生的高尚。想一想坚守良知，还能不能用其他句式？分析话题类型：动宾结构重点：动词句式：动词＋话题，就是＋（动词）……坚守良知，就是坚守自己的一份理想。（陈晓兰冒着生命危险揭露医药行业潜规则，她代表了这个社会核心价值的方向。）坚守良知，就是坚守心中的正义，不向恶势力低头。（中国人战争受害者索赔要求，日本律师团团长尾山宏）坚守良知，就是敢于承担过错，减轻良心上的重负。（1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙，于众目睽睽之下，扑通一声下跪，全世界为之大哗。）别让生命等待使用“别让生命等待，是……”的句

4、式写三个分论点。使用“只有别让生命等待，才能……”的句式写三个分论点。使用“别让生命等待，是……”的句式写三个分论点。别让生命等待，是一种生存的智慧;别让生命等待，是面对困境的自信;别让生命等待，是珍惜时间的严谨。使用“只有别让生命等待，才能……”的句式写三个分论点。只有别让生命等待，才能消除迷惑走向远方。只有别让生命等待，才能直面人生的困境。只有别让生命等待，才能不留后悔于人生类——是什么可以使用的句式：1、话题（或话题中的关键词语）是……2、话题是……，只有……才……3、可以只使用：只有……才……4、话题中出现动词：动词＋话题，就是＋（动词）……（

5、提示：多用于动宾短语）总结以“放飞心灵”为话题，从“类”写分论点1、运用话题（或话题中的关键词语）是……和动词＋话题，就是＋（动词）……（提示：多用于动宾短语）2、选择其中一个分论点，并写一段主体文段。2.因----为什么，主要回答原因和目的方面的问题，可以简称为“因”。也可把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。例：《说安》中心：安全是生产得到保障的前提。没有安全，生产将受到威胁。没有安全，劳动者生命得不到保障。没有安全，长期赢利目标无法实现。“因”方法一：利弊法议论文常要论述某种主张做法，而要证明应不应这样做，最好的方法莫过于谈作用说危害

6、。以“学会欣赏”为话题，写三个分论点。学会欣赏，欣赏别人可以给人鼓励。学会欣赏，欣赏自己可以增添自信。学会欣赏，不懂欣赏的人只会夜郎自大。以“关注你身边的人”为话题，写三个分论点。学会关注生活中平凡的人，看他们淡泊宁静的处世态度，让他陶冶我们年轻的心。学会关注生活中贫穷的人，看他们为维护尊严而坚挺的傲骨，我们会变得更坚强。学会关注生活中成功的人，看他们为理想而拼搏洒下的汗水，会让我们更有斗志。Tips：增加对象“谁”总论点：微笑是最美的符号。从“因”的角度写三个分论点。①微笑是最美的符号，因为它能化解人们之间的矛盾。②微笑是最美的符号，因为它能给人以自

7、信，激起人们前进的火花。③微笑是最美的符号，因为它昭示人们拥抱明天的太阳，战胜与自己对抗的一切。中心论点作为原因。如果作为结果，该怎么写？“因”方法二：原因法（为什么？）立刻练笔总论点：让我们微笑吧（作为结果）①让我们微笑吧！是微笑，让我们沐浴爱的芬芳，和谐共生。②让我们微笑吧！是微笑，让短暂而不平坦的生命旅途充满幸福的滋味。③让我们微笑吧！是微笑，让我们挽救趋向邪恶或已走向邪恶的灵魂。补充事例当弗尼吉亚大学为他们死于校园枪杀案的学生立碑时，人们惊讶于他们竟也为枪案的制造者立碑。是的，我们对不起他，因为对他缺少必要的关爱，才让他酿成了今天的大错。”我们

8、震撼了，那位韩国学生也许从来没有得到过别人的笑脸，他收获不了幸福，因而酿成无法挽回的错误后自杀