【同步练习】《晏子劝齐王》（语文）

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1、语文出版社二年级（下册）畅言教育《晏子劝齐王》同步练习◆基础知识达标淮北市周磊一、读拼音，写词语。fùjìncǎihónɡtǎoyànchuánrǎn（）（）（）（）zhēnzhūnínìnɡhūhuànkuājiǎnɡ（）（）（）（）二、我是超级魔法师。我会照样子变化。　　例：照相——照相机　　洒水—（）、（）—（）　　例：奶牛——牛奶　　山上—（）、（）—（）三、把句子的问号去掉。1、求山神有什么用呢？____________________________2、难道山神不想下雨吗？用心用情服务教育语文出版社二年级（下册）畅言教育______________________________

2、_◆课后能力提升四、阅读理解。雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。　　荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。　　蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shìsì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

3、　　雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1、划掉文章中（）里不正确的字。2、划掉文章中[]里不正确的读音。3、按短文内容填空。（）的图画（）的小草（）的柳枝（）的水珠　　4、用波浪线画出文中的比喻句。这句话把_________比作________。用心用情服务教育语文出版社二年级（下册）畅言教育参考答案基础知识达标一、附近彩虹讨厌传染珍珠泥泞呼唤夸奖二、洒水车、游戏游戏机；上山、牙刷刷牙；三、1、求山神没有用。2、山神也想下雨。课后能力提升四、1、划掉的字是：到红象专2、划掉的拼音是：zàngsì3、美丽柔软碧绿亮晶晶4、蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似的网上。把蛛网比作摇

4、篮。用心用情服务教育